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    在中，∠C=90°，若，则的值是（    ）

    A.             B.                C.            D.


    B；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    认真观察下列方程，指出使用何种方法解比较适当：

    ，应选用        法；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线AB与CD相交于点D，OE⊥AB，OF⊥CD．

    （1）图中∠AOF的余角有__________；（把符合条件的角都填出来）

    （2）如果∠AOD=140°，那么根据__________，可得∠BOC=__________度；

    （3）∠EOF=∠AOD，求∠EOF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    张明同学想利用树影测量校园内的树高，他在某一时刻测得小树高为1.5m时，其影长为1.2m，当他测量教学楼旁的一棵大树影长时，因大树靠近教学楼，有一部分影子在墙上．经测量，地面部分影长为6.4m，墙上影长为1.4m，那么这棵大树高约________m

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，在菱形ABCD中，E为BC边上一点，∠AED=∠B．

        （1）求证：△ABE∽△DEA；

        （2）若AB=4，求的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：=                .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形ABCD中，AD>AB，AB=a，，作AE交BD于E，且AE=AB．试用a与表示：AD=    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果把中的x与y都扩大为原来的10倍，那么这个代数式的值(     )

          A．不变                                                  B．扩大为原来的5倍

          C．扩大为原来的10倍                            D．缩小为原来的

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某中学为了解学生每天参加户外活动的情况，对部分学生每天参加户外活动的时间进行抽样调查，并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图，请根据图中信息解答下列问题：

    （1）求户外活动时间为1.5小时的人数，并补全频数分布直方图（图1）；

    （2）若该中学共有1000名学生，请估计该校每天参加户外活动的时间为1小时的学生人数．

     

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