在△ABC中,AB=AC,∠BAC=
(
),将线段BC绕点B逆时针旋转60°得到线段BD。
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(1)如图1,直接写出∠ABD的大小(用含
的式子表示);
(2)如图2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判断△ABE的形状并加以证明;
(3)在(2)的条件下,连结DE,若∠DEC=45°,求
的值。
科目:初中数学 来源:2014-2015学年辽宁省丹东市九年级一模数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,已知AB=AC,∠A=440,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC=
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市中考模拟调研测试二数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,BC=6,CD=AC=8,M、N分别是对角线BD、AC的中点.
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(1)求证:MN⊥AC.
(2)求MN的长.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级4月模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知关于
的一元二次方程x2+2x+2k-4=0
有两个不相等的实数根。
(1)求
的取值范围;
(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求
的值。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级4月模拟考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
在⊙
中,已知半径长为4,弦
长为6,那么圆心
到
的距离为___________.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省龙口市九年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
当k为何值时,关于x的一元二次方程x2-(2k-1)x=-k2+2k+3
(1)有两个不相等的实数根;(2)有两个相等实数根;(3)无实根。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省济南市槐荫区九年级阶段性测试(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知M、N两点关于y轴对称,且点M在双曲线
上,点N在直线
上,设点M的坐标为(a,b),则二次函数![]()
A.有最大值-4.5 B.有最大值4.5
C.有最小值4.5 D.有最小值-4.
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