精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.(1)(-4$\frac{2}{3}$)-(-3$\frac{1}{3}$)-(-6$\frac{1}{2}$)+(-2$\frac{1}{4}$)      
(2)7×1÷(-9+19)
(3)(-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{12}$)×(-24)
(4)-13-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$[2-(-3)2]
(5)-22×|-3|+(-6)2×(-$\frac{5}{12}$)-|+$\frac{1}{8}$|÷(-$\frac{1}{2}$)3
(6)[2$\frac{1}{2}$-($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$)×24]÷5×(-1)2003

分析 (1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式先计算括号中的运算,再计算乘除运算即可得到结果;
(3)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(5)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(6)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-4$\frac{2}{3}$+3$\frac{1}{3}$+6$\frac{1}{2}$-2$\frac{1}{4}$=-1$\frac{1}{3}$+4$\frac{1}{4}$=2$\frac{11}{12}$;
(2)原式=7÷10=0.7;
(3)原式=12-4+9-10=7;
(4)原式=-1-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$×(-7)=-1+$\frac{7}{6}$=$\frac{1}{6}$;
(5)原式=-12-15+1=-26;
(6)原式=(2$\frac{1}{2}$-9-4+18)×(-$\frac{1}{5}$)=-$\frac{1}{2}$-1=-1$\frac{1}{2}$.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在边长为2的正方形ABCD内,以BC为直径作半圆,点E从点B出发以每秒1个单位的速度沿线段BA向点A运动,同时点F从点A出发以每秒2个单位的速度沿折线A-D-C向点C运动.设他们运动的时间为t秒,连接EF,当1<t<2时,请解决下列问题:

(1)当t等于多少时,EF∥BC?
(2)当t等于多少时,EF与半圆相切?
(3)设EF与AC的交点为P,在点E、F运动过程中,点P的位置会发生变化吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知三角形ABC三个顶点的坐标是A(-2,1),B(2,3),C(1,-2),将三角形ABC进行平移,不能得到三角形A1B1C1(相同字母的点是对应点)的是(  )
A.A1(-2,-1),B1(2,1),C1(1,-4)B.A1(-1,1),B1(3,3),C1(2,-2)
C.A1(0,0),B1(4,2),C1(3,-3)D.A1(-1,2),B1(3,4),C1(2,-3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.在方程组:①$\left\{{\begin{array}{l}{3x+2y=7}\\{xy=5}\end{array}}\right.$,②$\left\{{\begin{array}{l}{2x+y=7}\\{x+z=2}\end{array}}\right.$,③$\left\{{\begin{array}{l}{3x+4y=2}\\{\frac{x}{3}-\frac{y}{2}=1}\end{array}}\right.$,④$\left\{{\begin{array}{l}{x+2y=3}\\{\frac{5}{x}+\frac{y}{3}=\frac{1}{2}}\end{array}}\right.$中,是二元一次方程组的有(只填序号)③.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有(  )对对顶角.
A.8B.24C.7D.12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.掷一枚标有数字1-6的均匀正方体骰子,向上一面的点数是“2”的概率为$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.为了解学生课余活动情况,某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了200名同学;
(2)将条形图补充完整,并求扇形统计图中书法部分的圆心角的度数;
(3)如果该校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组,估计参加书法兴趣小组的学生有多少名?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:
(1)$\sqrt{18}$-$\sqrt{\frac{9}{2}}$-$\frac{\sqrt{3}+\sqrt{6}}{\sqrt{3}}$+$\sqrt{(1-\sqrt{2})^{2}}$   
(2)$\frac{1}{3}$$\sqrt{{x}^{4}y}$×(-$\frac{1}{4}$$\sqrt{\frac{{y}^{2}}{x}}$)÷(-$\frac{1}{6}$$\sqrt{{x}^{2}y}$)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知A(8,0),B(0,6),C(0,-2),连接AB,过点C的直线与AB交于点P,与x轴交于点E.
(1)如图①,当PB=PC时,求点E和点P的坐标;
(2)如图②,若过点C的直线与x轴交于点E,且$\frac{OC}{OE}$=$\frac{5}{4}$,求点E和△PAC的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案