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【题目】已知∠AOB,以点O为圆心,适当的长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N;分别以点MN为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C;则射线OC为∠AOB的平分线.依据是___________________

【答案】通过SSS证得△MOC≌△NOC.

【解析】

根据作图步骤可直接得知ON=OM,通过分别以点MN为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C”可知C点在MN的垂直平分线上,即MC=NC,最后可以通过SSS证明△MOC≌△NOC得出∠MOC=NOC,从而证明出射线OC为∠AOB的平分线.

分别以点MN为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C”可知C点在MN的垂直平分线上,即MC=NC

ON=OMOC=OC

∴△MOC≌△NOC(SSS)

∴∠MOC=NOC

∴射线OC为∠AOB的平分线,

即射线OC为∠AOB的平分线的依据是通过SSS证得△MOC≌△NOC,

故答案为:通过SSS证得△MOC≌△NOC.

练习册系列答案
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A. B. C. D.

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(1)求这条直线的解析式及点B的坐标;

(2)在x轴上是否存在点C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在,请说明理由;

(3)过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?

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【题目】(1)阅读理解:

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解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将ACD绕着点D逆时针旋转180°得到EBD),把AB、AC,2AD集中在ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.

中线AD的取值范围是

(2)问题解决:

如图②,在ABC中,D是BC边上的中点,DEDF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CFEF;

(3)问题拓展:

如图③,在四边形ABCD中,B+D=180°,CB=CD,BCD=140°,以为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E、F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.

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【题目】蚌埠一带一路国际龙舟邀请赛期间,小青所在学校组织了一次龙舟故事知多少比赛,小青从全体学生中随机抽取部分同学的分数(得分取正整数,满分为100)进行统计.以下是根据抽取同学的分数制作的不完整的频率分布表和频率分布直方图,请根据图表,回答下列问题: :

组别

分组

频数

频率

1

9

0.18

2

3

21

0.42

4

0.06

5

2

(1)根据上表填空: __=. = .

(2)若小青的测试成绩是抽取的同学成绩的中位数,那么小青的测试成绩在什么范围内?

(3)若规定:得分在的为优秀,若小青所在学校共有600名学生,从本次比赛选取得分为优秀的学生参加决赛,请问共有多少名学生被选拔参加决赛?

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