精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知一条直线过点(0,4),且与抛物线y=x2交于A,B两点,其中点A的横坐标是-2.

(1)求这条直线的解析式及点B的坐标;

(2)在x轴上是否存在点C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在,请说明理由;

(3)过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?

【答案】(1)y=x+4,B(8,16)(2)存在.点C的坐标为(-,0),(0,0),(6,0),(32,0)(3)18

【解析】试题分析:(1)首先求得点A的坐标,然后利用待定系数法确定直线的解析式,从而求得直线与抛物线的交点坐标;

2)如图1,过点BBG∥x轴,过点AAG∥y轴,交点为G,然后分若∠BAC=90°,则AB2+AC2=BC2;若∠ACB=90°,则AB2=AC2+BC2;若∠ABC=90°,则AB2+BC2=AC2三种情况求得m的值,从而确定点C的坐标;

3)设Maa2),如图2,设MPy轴交于点Q,首先在Rt△MQN中,由勾股定理得MN=a2+1,然后根据点P与点M纵坐标相同得到x=,从而得到MN+3PM=﹣a2+3a+9,确定二次函数的最值即可.

试题解析:(1yx4B(816) 

2)存在.

过点BBGx轴,过点AAGy轴,交点为G

AG2BG2AB2

A(21)B(816)可求得AB2325

.设点C(m0)

同理可得AC2(m2)212m24m5

BC2(m8)2162m216m320

BAC90°,则AB2AC2BC2,即325m24m5m216m320,解得m=-

ACB90°,则AB2AC2BC2,即325m24m5m216m320,解得m0m6

ABC90°,则AB2BC2AC2,即m24m5m216m320325,解得m32

C的坐标为(0)(00)(60)(320) 

3)设M(aa2)

MPy轴交于点Q,在RtMQN中,

由勾股定理得MN

P与点M纵坐标相同,

x4a2

x=

P的横坐标为

MPa

MN3PMa213(a)=-a23a9=- (a6)218

2≤6≤8

a6时,取最大值18

M的横坐标为6时,MN+3PM的长度的最大值是18

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)阅读思考:

小迪在学习过程中,发现数轴上两点间的距离可以用表示这两点数的差来表示,探索过程如下:

如图1所示,线段ABBCCD的长度可表示为:AB341BC54﹣(﹣1),CD3=(﹣1)﹣(﹣4),于是他归纳出这样的结论:如果点A表示的数为a,点B表示的数为b,当ba时,ABba(较大数﹣较小数).

2)尝试应用:

①如图2所示,计算:OE   EF   

②把一条数轴在数m处对折,使表示﹣192019两数的点恰好互相重合,则m   

3)问题解决:

①如图3所示,点P表示数x,点M表示数﹣2,点N表示数2x+8,且MN4PM,求出点P和点N分别表示的数;

②在上述①的条件下,是否存在点Q,使PQ+QN3QM?若存在,请直接写出点Q所表示的数;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(2016山西省)我省某苹果基地销售优质苹果,该基地对需要送货且购买量在2000kg﹣5000kg(含2000kg5000kg)的客户有两种销售方案(客户只能选择其中一种方案):

方案A:每千克5.8元,由基地免费送货.

方案B:每千克5元,客户需支付运费2000元.

(1)请分别写出按方案A,方案B购买这种苹果的应付款y(元)与购买量xkg)之间的函数表达式;

(2)求购买量x在什么范围时,选用方案A比方案B付款少;

(3)某水果批发商计划用20000元,选用这两种方案中的一种,购买尽可能多的这种苹果,请直接写出他应选择哪种方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点O是直线AB上的一点,ODOC,过点O作射线OE平分∠BOC.

(1)如图1,如果∠AOC=50°,依题意补全图形,写出求∠DOE度数的思路(不需要写出完整的推理过程)

(2)OD绕点O顺时针旋转一定的角度得到图2,使得直角边OC在直线AB的上方,若∠AOC=α,其他条件不变,依题意补全图形,并求∠DOE的度数(用含α的代数式表示);

(3)OD绕点O继续顺时针旋转一周,回到图1的位置,在旋转过程中你发现∠AOC与∠DOE(0°≤∠AOC180°,0°≤∠DOE180°)之间有怎样的数量关系?请直接写出你的发现.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC的边ABAC的垂直平分线相交于点P.连接PBPC,若∠A=70°,则∠PBC的度数是 ______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直角三角形AOB中,O为坐标原点,∠AOB=90°,B=30°,若点A在反比例函数y= (x>0)图像上运动,那么点B必在函数( )的图像上运动.

A B. C. D

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知∠AOB,以点O为圆心,适当的长为半径画弧,交OA于点M,交OB于点N;分别以点MN为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C;则射线OC为∠AOB的平分线.依据是___________________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】满足下列条件的,不是直角三角形的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为响应学雷锋、树新风、做文明中学生号召,某校开展了志愿者服务活动,活动项目有戒毒宣传”、“文明交通岗”、“关爱老人”、“义务植树”、“社区服务等五项,活动期间,随机抽取了部分学生对志愿者服务情况进行调查,结果发现,被调查的每名学生都参与了活动,最少的参与了1项,最多的参与了5项,根据调查结果绘制了如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图.

(1)被随机抽取的学生共有多少名?

(2)在扇形统计图中,求活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角的度数,并补全折线统计图;

(3)该校共有学生2000人,估计其中参与了4项或5项活动的学生共有多少人?

查看答案和解析>>

同步练习册答案