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    一个体积为64cm3的正方体放在桌子上，则它盖住的桌面面积为多少？
    考点：立方根
    专题：
    分析：根据立方根的定义求出正方体的棱长，再根据正方形的面积公式列式计算即可得解．
    解答：解：设棱长为xcm，
    由题意得，x3=64
    所以，x=4，
    它盖住的桌面面积S=x2=16cm2．
    点评：本题考查了立方根的定义，正方形的面积公式，熟记概念是解题的关键．
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    下列二次根式中与
    		2
    是同类二次根式的是（　　）
    A、
    		12
    B、
    		8
    C、
    		20
    D、
    		27

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值．
    1
    2
    x-2（-
    1
    3
    y2）+（-
    3
    2
    x+
    1
    3
    y2），其中x=-2，y=
    2
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数4，-3，-12，-9中，任取三个不同的数相加，其中和最大的是（　　）
    A、-11B、-8
    C、-17D、-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    迪雅服装厂生产一种夹克和T恤，夹克每件定价100元，T恤每件定价50元．厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：①买一件夹克送一件T恤；②夹克和T恤都按定价的80%付款．现某客户要到该服装厂购买夹克30件，T恤x件（x＞30）．
    （1）若该客户按方案①购买，夹克需付款
     
    元，T恤需付款
     
    元（用含x的式子表示）；若该客户按方案②购买，夹克需付款
     
    元，T恤需付款
     
    元（用含x的式子表示）；
    （2）按方案①购买夹克和T恤共需付款
     
    元（用含x的式子表示），方案②购买夹克和T恤共需付款
     
    元（用含x的式子表示），购买多少件时两种方案一样？
    （3）若两种优惠方案可同时使用，当x=40时，你能给出一种更为省钱的购买方案吗？试写出你的购买方案，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法：①最小的整数是0；②-3小于-
    2
    3
    ；③1的立方根是±1；④16的平方根是4；⑤没有最小的负数．其中正确的是（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果收入100元记作+100元，那么支出300元可记作
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按照如图所示的操作步骤输入x→平方→乘以3→减去5→输出，若输入x的值为-3，则输出的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    		32
    +
    		2
    ）×
    1
    2
                     
    （2）
    		45
    -
    		125
    		5
    +3
    （3）（3+2
    		2
    ）（2
    		2
    -3）
    （4）
    		24
    -4
    1
    6
    -
    		600
    3
    ．

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