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如图,AB、AC是⊙O的切线,B、C为切点,∠A=50°,点P是圆上异于B、C,且在数学公式上的动点,则∠BPC的度数是


  1. A.
    65°
  2. B.
    115°
  3. C.
    115°或65°
  4. D.
    130°或65°
A
分析:连接OB、OC,根据四边形的内角和定理,求得∠BOC=130°,再由圆周角定理求得∠P的度数即可.
解答:解:连接OB、OC,
∵AB、AC是⊙O的切线,
∴∠OBA=∠OCA=90°,
∵∠A=50°,
∴∠BOC=130°,
∵∠BOC=2∠P,
∴∠BPC=65°.
故选A.
点评:本题考查了切线长定理和圆周角定理,以及四边形的内角和定理,是基础知识要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB,AC是⊙O的两条切线,切点分别为B,C,连接OB,OC,在⊙O外作∠BAD=∠BAO,A精英家教网D交OB的延长线于点D.
(1)在图中找出一对全等三角形,并进行证明;
(2)如果⊙O的半径为3,sin∠OAC=
12
,试求切线AC的长;
(3)试说明:△ABD分别是由△ABO,△ACO经过哪种变换得到的.(直接写出结果)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,AB、AC是⊙O的切线,且∠A=54°,则∠BDC=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB、AC是⊙O的两条切线,切点分别为B、C,D是优弧
BC
上的一点,已知∠BAC=80°,则∠BDC=
50
50
度.(直接写答案)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB,AC是圆的两条弦,AD是圆的一条直径,且BC⊥AD,下列结论中不一定正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB和AC是等腰△ABC的两腰,CD和BE是两腰上的高,CD和BE相交于点F.
(1)在不增加辅助线的前提下,这个图形中共有哪几对全等三角形?请一一写出.
(2)请你在(1)的结论中选择一个说明理由.

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