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【题目】学校要围一个矩形花圃,其一边利用足够长的墙,另三边用篱笆围成,由于园艺需要,还要用一段篱笆将花圃分隔为两个小矩形部分(如图所示),总共36米的篱笆恰好用完(不考虑损耗).设矩形垂直于墙面的一边AB的长为x米(要求AB<AD),矩形花圃ABCD的面积为S平方米.

(1)求S与x之间的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)要想使矩形花圃ABCD的面积最大,AB边的长应为多少米?

【答案】
(1)解:由题意得:AB=x,BC=36﹣3x,S=ABBC=x(36﹣3x)=﹣3x2+36x,

即S与x之间的函数关系式为:S=﹣3x2+36x(0<x<9)


(2)解:∵S=﹣3x2+36x=﹣3(x﹣6)2+108,0<6<9

∴x=6时,S取得最大值108,

答:要想使矩形花圃ABCD的面积最大,AB边的长应为6米


【解析】(1)由题意得出AB=x,BC=36﹣3x,由矩形的面积公式即可得出S与x之间的函数关系式;(2)把函数关系式化成顶点式,由二次根式的性质即可得出结果.

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【题目】《九章算术》中记载了这样一道题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现代的语言表述为:“如果AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,AE=1寸,CD=10寸,那么直径AB的长为多少寸?”请你补全示意图,并求出AB的长.

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【题目】某校招聘一名数学老师,对应聘者分别进行了教学能力、科研能力和组织能力三项测试,其中甲、乙两名应聘者的成绩如右表:(单位:分)

教学能力

科研能力

组织能力

81

85

86

92

80

74

(1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将被录用?

(2)根据实际需要,学校将教学、科研和组织能力三项测试得分按 5:3:2 的比确定每人的最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?

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【题目】抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如表:

x

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

0

4

6

6

4

0


(1)求这个二次函数的表达式;
(2)直接写出当y<0时x的取值范围.

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【题目】如图,在ABCD中,点ECD的中点,点FBC边上的一点,且EFAE.求证:AE平分∠DAF.

小林同学读题后有一个想法,延长FE,AD交于点M,要证AE平分∠DAF,只需证AMF是等腰三角形即可.请你参考小林的想法,完成此题的证明

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【题目】某通讯公司提供了两种移动电话收费方式:方式1,收月基本费20元,再以每分钟0.1元的价格按通话时间计费;方式2,收月基本费20元,送80分钟通话时间,超过80分钟的部分,以每分钟0.15元的价格计费.

下列结论:

①如图描述的是方式1的收费方法;

②若月通话时间少于240分钟,选择方式2省钱;

③若月通讯费为50元,则方式1比方式2的通话时间多;

④若方式1比方式2的通讯费多10元,则方式1比方式2的通话时间多100分钟.

其中正确的是(

A.只有①② B.只有③④ C.只有①②③ D.①②③④

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【题目】我们规定:在正方形ABCD中,以正方形的一个顶点A为顶点,且过对角顶点C的抛物线,称为这个正方形的以A为顶点的对角抛物线.
(1)在平面直角坐标系xOy中,点在轴正半轴上,点C在y轴正半轴上.
①如图1,正方形OABC的边长为2,求以O为顶点的对角抛物线;
②如图2,在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的边长为a,其以O为顶点的对角抛物线的解析式为y= x2 , 求a的值;

(2)如图3,正方形ABCD的边长为4,且点A的坐标为(3,2),正方形的四条对角抛物线在正方形ABCD内分别交于点M、P、N、Q,直接写出四边形MPNQ的形状和四边形MPNQ的对角线的交点坐标.

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【题目】如图:△ABC是⊙O的内接三角形,∠ACB=45°,∠AOC=150°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D.

(1)求证:CD=CB;
(2)如果⊙O的半径为 ,求AB的长.

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【题目】ABCDEF中,已知AB=DE,A=D,若要得到ABC≌△DEF,则还要补充一个条件,在下列补充方法:①AC=DF;②∠B=E;③∠B=F;④∠C=F BC=EF中,则错误结论的序号是__________ .

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