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如图,在△ABC中,∠BAC=72°,∠B=68度,AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E,则∠EAD的度数=
 
°.
考点:线段垂直平分线的性质
专题:
分析:由在△ABC中,∠BAC=72°,∠B=68°,根据三角形内角和定理,可求得∠C的度数,又由AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E,根据线段垂直平分线的性质,可求得∠BAD与∠CAE的度数,继而求得答案.
解答:解:∵在△ABC中,∠BAC=72°,∠B=68°,
∴∠C=180°-∠BAC-∠B=40°,
∵AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E,
∴AD=BD,AE=CE,
∴∠BAD=∠B=68°,∠EAC=∠C=40°,
∴∠EAD=∠BAD+∠CAE-∠BAC=36°.
故答案为:36.
点评:此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题比较适中,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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如图,已知AD⊥BC,若用HL判定△ABD≌△ACD,只需添加的一个条件是
 

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若a、b互为倒数,c、d互为相反数,那么2ab+3c+3d=
 

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如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成.若较短的直角边BC=5,将四个直角三角形中较长的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,若△BCD的周长是30,则这个风车的外围周长是
 

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已知正比例函数y=3x,则将此函数图象向下平移2个单位后的函数解析式为
 

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阅读理解题:
已知:如图1,△ABC中,AB=AC,P是底边BC上的任一点(不与B、C重合),CD⊥AB于D,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F.求证:CD=PE+PF.
在解答这个问题时,小明与小颖的思路方法分别如下:
小明的思路方法是:过点P作PG⊥CD于G(如图2),则可证得四边形PEDG是矩形,也可证得△PCG≌△CPF,从而得到PE=DG,PF=CG,因此得CD=PE+PF.
小颖的思路方法是:连接PA(如图3),则S△ABC=S△PAB+S△PAC,再由三角形的面积公式便可证得CD=PE+PF.
由此得到结论:等腰三角形底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高.
阅读上面的材料,然后解答下面的问题:
(1)针对小明或小颖的思路方法,请选择俩人中的一种方法把证明过程补充完整;
(2)如图4,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=60°AB=AD=CD=2,E是BC上任意一点,EM⊥BD于M,EN⊥AC于N,试利用上述结论求EM+EN的值.

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解方程:
(1)x2-3x-1=0;
(2)x2+9x-10=0.

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36的平方根是
 
16
的算术平方根是
 
5
的倒数是
 

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简化符号:
-(-71
1
2
)=
 

-|-8|=
 

(-3)2=
 

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