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    已知实数a 、b在数轴上表示的点如图，化简+的结果为（     ）

    A.2b-1    B.-2a-1   C.2a+1    D.-2b+1


    A  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在直角坐标系中，A(0，4)、C(3，0).

    (1)（4分）① 画出线段AC关于y轴对称线段AB

    ② 将线段CA绕点C顺时针旋转一个角，得到对应线段CD，使得AD∥x轴，请画出线段CD.

    (2)（4分）若直线y＝kx平分(1)中四边形ABCD的面积，请直接写出实数k的值.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式中，与是同类二次根式的是（      ）

    A．        B．        C．  　    D．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简再求值：                                 选一个使原代数式有意义的数带入求  值.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）如图:直线l经过正方形ABCD的顶点C，分别过点D、B作l的垂线段DE、BF。

         求证：≌

    (2)将上述的图形作为一个“基本图形”,你能否在下列的问题中构建这样的“基本图形”解决问题：

    如图正方形ABCD与正方形AEFG有共同的顶点A，连接DE、BG，过点A作直线AH⊥DE，交BG于点I，求证：I是BG的中点。

    (3)通过(2)的证明：我们可以发现上图中(填“>”、“<”、或“=”)。

    并利用你的发现解决下列问题：如图：以的各边为一边向外作正方形，各正方形的面积如图中所示，分别为9、16、25，请直接写出六边形DEFGHI的面积：_______。

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若（a＋b）2加上一个单项式后等于（a－b）2,则这个单项式为（    ）

    A.2ab       B.－2ab      C.4ab       D.－4ab

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若3×9m×27m=321 则m＝           。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    △ABC中，tanA=1，cosB=，则△ABC的形状是（　　）

    　 A． 等腰三角形 B． 直角三角形

    　 C． 等腰直角三角形 D． 锐角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点的坐标分别为A(-2,1)、B(1,3),将线段AB通过平移后得到线段A′B′,若点A的对应点为A′(3,2),则点B的对应点

    B′的坐标是　    　. 

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