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    已知正比例函数的图象过点（-3，5），那么该函数的解析式是         。
    y= — 

    试题分析：由题意知该函数的形式为y=kx。将题目中的已知数字代入即可求得。
    点评：容易题。要求考生掌握书本中概念。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知一次函数的图象经过，两点，并且交x轴于点C，交y轴于点D.

    （1）求该一次函数的解析式；
    （2）求的值；
    （3）求证：．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一辆货车将一批货物从甲地运往乙地，到达乙地卸货后返回．已知货车从乙地返回甲的速度比运货从甲到乙的速度快20km/h．设货车从甲地出发x(h)时，货车离甲地的路程为y(km)，y与x的函数关系如图所示． 

    （1）货车从甲地到乙地时行驶速度为    km/h，a＝    ；
    （2）求货车从乙到甲返程中y与x的函数关系式；
    （3）求货车从甲地出发3h时离乙地的路程．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数=" x" —1和= —2x + 3．同一坐标系中画出这两个函数的图象．求出这两个函数图象的交点坐标．观察图象，当x取什么范围时，＞？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知正比例函数的图象过点P（3，-3）。
    （1）写出这个正比例函数的函数解析式；
    （2）已知点 A(a，2)在这个正比例函数的图象上，求a的值。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    我市的出租车收费y(元)与路程x(千米)之间的函数关系如图所示。

    （1）图中AB段的意义是                                               。
    （2）当x＞2时，y与x的函数关系式为                            。
    （3）蒋老师打算乘出租车从甲地去丙地，但需途经乙地办点事。已知甲地到乙地的路程为1km，乙地至丙地的路程超过3km。现有两种打车方案：
    方案一：先打车从甲地到乙地，办完事后，再打另一部出租车去丙地；
    方案二：先打车从甲地到乙地，让出租车司机等候，办完事后，继续乘该车去丙地（出租车等候期间，蒋老师每分钟支付0.2元）。
    蒋老师应选择哪种方案较为合算？试说明理由。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    直线y=x+3上有一点P(2，m)，则P点关于原点的对称点P′为_____

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知y与x成正比例，且当x=1时，y=3，则y与x的函数关系式是      ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，是∠的边上一点，且点的坐标为（3，4），则sin的值是（   ）
    A．B．C．D．无法确定

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