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    在平面直角坐标系中，正方形ABCD的位置如图所示，点A的坐标为（1，0），点D的坐标为（0，2）．延长CB交x轴于点A1，作正方形A1B1C1C；延长C1B1交x轴于点A2，作正方形A2B2C2C1…按这样的规律进行下去，第2011个正方形的面积为 （     ）

    A．        B．     C．          D．


    D


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    使是整数的最小自然数n＝          ．

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    若有甲、乙两支水平相当的NBA球队需进行总决赛，一共需要打7场，前4场2比2，最后三场比赛，规定三局两胜者为胜方，如果在第一次比赛中甲获胜，这时乙最终取胜的可能性有多大？（不考虑主场优势）（   ）         

    A．       B．          C．           D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①，四边形ABCD是正方形, 点G是BC上任意一点，DE⊥AG于点E，BF⊥AG于点F.

    (1) 求证：DE－BF = EF．

    (2) 当点G为BC边中点时, 试探究线段EF与GF之间的数量关系，

    并说明理由．

    (3) 若点G为CB延长线上一点，其余条件不变．

    请你在图②中画出图形，写出此时DE、BF、EF之间的数量关系（不需要证明）．

                                                                                   

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    如图所示，在方格纸上建立的平面直角坐标系中，将△ABO绕点O按顺时针方向旋转90°，得 ，则点的坐标为（      ）

    A．（3，1）    B．（3，2）   C．（2，3）     D．（1，3）

     


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    如图，将边长为的等边△ABC折叠，折痕为DE，点B与点F重合，EF和DF分别交于点M、N，DFAB，垂足为D，AD＝1，则重叠部分的面积为          .

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    学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:

        (1)求该班共有多少名学生?

        (2)在图（1）中,将表示“步行”的部分补充完整；

        (3)在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；

        (4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数？

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    已知：如图所示，AC=CD，∠B=∠E=90°，AC⊥CD，则不正确的结论是（　　）

    A．∠A与∠D互为余角          B．∠A=∠2     C．△ABC≌△CED              D．∠1=∠2

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