分析 (1)如图,过点B作BH⊥AC,交AC的延长线于点H,根据∠CAB的度数求出∠HAB的度数,进而求出∠ABH=30°,利用30度所对的直角边等于斜边的一半及勾股定理分别求出AH与BH的长,利用勾股定理求出BC的长即可;
(2)由三角形CBH与三角形ACD相似,由相似得比例求出AD的长即可.
解答 解:(1)如图,过点B作BH⊥AC,交AC的延长线于点H,
∵∠CAB=120°,
∴∠HAB=60°,∠ABH=30°,
∵AB=3,
∴AH=1.5,BH=1.5$\sqrt{3}$,
则BC=$\sqrt{(1.5\sqrt{3})^{2}+6.{5}^{2}}$=7;
(2)∵△BCH∽△ACD,
∴$\frac{BH}{AD}$=$\frac{BC}{AC}$,即$\frac{1.5\sqrt{3}}{AD}$=$\frac{7}{5}$,
解得:AD=$\frac{15\sqrt{3}}{14}$.
点评 此题考查了相似三角形的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
进球数n(个) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
投进n个球的人数 | 1 | 2 | 7 | 9 | 3 | 2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6 | B. | $6\sqrt{3}$ | C. | 9 | D. | $9\sqrt{3}$ |
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