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22、如图,已知AC,BD交于O点,AD⊥BD,BC⊥AC,且AD=BC,求证:∠OAB=∠OBA.
分析:利用HL判定全等,利用全等的性质可知∠OAB=∠OBA.
解答:证明:∵AD⊥BD,BC⊥AC,
∴∠D=∠C=90°,
∵AD=BC,AB=BA,
∴Rt△ADB≌Rt△BCA (HL),
∴∠OAB=∠OBA.
点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.
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科目:初中数学 来源: 题型:

19、如图,已知AC与BD相交于点E,DE=CE,AE=BE.求证:∠A=∠B.

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26、如图,已知AC、BD交于O点,且∠A=∠B,OD=OC,EF为过O点的一条线段,分别交AD、BC于F、E点,现要求补充一个条件,使得O点能平分线段EF(说明理由).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AC和BD相交于点E,CE•AE=BE•DE,求证:△ABE∽△DCE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

怎样探索三角形全等的条件
如图,已知AC与BD相交于点O,AD=BC,如果要得到△ACB≌△BDA,还需要补充一个条件?请你至少写出3个不同的答案,并写出每种答案中三角形全等的依据.

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