已知:x﹣2y+3=0,则代数式2x﹣4y﹣1的值为__________.
科目:初中数学 来源: 题型:
(1)一个两位数,十位上的数字为a,个位上的数字为b,把这个两位数的十位上的数字与个数上的数字对调后得到一个新的两位数.新的两位数与原来的两位数之和是11的倍数吗?说说你的理由.
(2)任意写一个三位数(个位上的数字不为零),把这个三位数的百位上的数字与个位上的数字对调后得到一个新的三位数(三位数的十位上的数字保持不变),如果把这两个三位数中的较大的三位数减去较小的三位数,那么请你猜一猜这两个三位数之差一定是哪几个数的倍数(1的倍数除外)?说说你的理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
观察下列各式的计算结果:
1﹣
=1﹣
=
=
×![]()
1﹣
=1﹣
=
=
×![]()
1﹣
=1﹣
=
=
×![]()
1﹣
=1﹣
=
=
×
…
(1)用你发现的规律填写下列式子的结果:
1﹣
=__________×__________; 1﹣
=__________×__________;
(2)用你发现的规律计算:
(1﹣
)×(1﹣
)×(1﹣
)×…×(1﹣
)×(1﹣
).
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科目:初中数学 来源: 题型:
)小锦和小丽购买了价格不相同的中性笔和笔芯,小锦买了20支笔和2盒笔芯,用了56元;小丽买了2支笔和3盒笔芯,仅用了28元.求每支中性笔和每盒笔芯的价格.
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