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    下列说法正确的是（　　）
    A、同号两数相加，其和比加数大
    B、异号两数相加，其和比两个加数都小
    C、两数相加，等于它们的绝对值相加
    D、两个正数相加和为正数，两个负数相加和为负数
    考点：有理数的加法
    专题：
    分析：根据有理数的加法，可得答案．
    解答：解：A、两负数相加和比加数小，故A错误；
    B、3+（-1）=2，2＞-1，故B错误；
    C、异号两数相加，绝对值相减，故C错误；
    D、两个正数相加和为正数，两个负数相加和为负数，故D正确；
    故选：D．
    点评：本题考查了有理数的加法，根据法则计算是解题关键．
    练习册系列答案
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    化简：（a-b）
    		-
    1
    a-b
    =
     
    ．

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    单项式-
    2
    3
    xy的系数是
     
    ，次数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，真命题是（　　）
    A、对角线相等的四边形是平行四边形
    B、对角线互相垂直且平分的四边形是正方形
    C、对角线互相垂直的四边形是菱形
    D、四个角相等的四边形是矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    3
    5
    xm+nym-n    与-9x7-my1+n的和是单项式，则m，n的值分别是（　　）
    A、m=-1，n=-7
    B、m=3，n=1
    C、m=
    29
    10
    ，n=
    6
    5
    D、m=
    5
    4
    ，n=-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、圆柱的上下两个面一样大
    B、圆柱、圆锥的底面都是圆
    C、棱柱的底面是四边形
    D、棱锥的侧面都是三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆，分别交AB、AC于点E、D，DF是圆的切线，过点F作BC的垂线交BC于点G．
    （1）求证：DF⊥AB；
    （2）若AF的长为2，求FG的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在两建筑物AB、CD之间有一旗杆MN，旗杆高30米，从C点经过旗杆顶点N恰好看到建筑物AB的塔尖B点，且仰角α为60°，又从D点测得塔尖B的仰角β为45°，若旗杆底部点M为AC的中点，试分别求建筑物AB、CD的高．（结果保留根号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x-2y=2
    		2
    ，求[（x2+y2）-（x+y）2+2x（x-y）]÷4x的值．

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