精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.如乙图,长方形ABCD在平面直角坐标系中,点A(1,8),B(1,6),C(7,6).点X,Y分别在x,y轴上.

(1)请直接写出D点的坐标(7,8).
(2)连接线段OB,OD,OD交BC于E,如甲图,∠BOY的平分线和∠BEO的平分线交于点F,若∠BOE=n,∠OFE的度数.
(3)若长方形ABCD以每秒$\frac{3}{2}$个单位的速度向下运动,设运动的时间为t秒,问第一象限内是否存在某一时刻t,使△OBD的面积等于长方形ABCD的面积的$\frac{2}{3}$?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

分析 (1)由长方形的性质得出AB=DC,AD=BC,由题意得出AB=DC=2,即可得出D点的坐标;
(2)设∠BEO=2x,则∠EOX=2x,作FG∥OX,得出∠FOX=$\frac{1}{2}$∠BOY+∠BOE+∠EOX=$\frac{1}{2}$∠BOY+n+2x,由角平分线得出$\frac{1}{2}$∠BOY=$\frac{1}{2}$(90°-n+2x),得出∠FOX=45°+$\frac{1}{2}$n+x,由平行线得出∠EFG=∠BEF=x,得出∠OFG=180°-∠FOX=135°-$\frac{1}{2}$n-x,即可得出∠OFE的度数;
(3)作AM⊥y轴于M,先求出矩形ABCD的面积,△OBD的面积=△ODM的面积-△ABD的面积-梯形AMOB的面积,得出方程,解方程即可求出t的值.

解答 解:(1)∵四边形ABCD是长方形,
∴AB=DC,AD=BC,
∵点A(1,8),B(1,6),C(7,6),
∴AB=DC=2,
∴D点的坐标为:(7,8);
故答案为:(7,8);
(2)∵∠BOY的平分线和∠BEO的平分线交于点F,
∴∠BOF=∠FOY=$\frac{1}{2}$∠BOY,∠BEF=∠OEF=$\frac{1}{2}$∠BEO,
∵BC∥OX,
∴∠BEO=∠EOX,
设∠BEO=2x,
则∠EOX=2x,
作FG∥OX,如图1所示:
则∠FOX=$\frac{1}{2}$∠BOY+∠BOE+∠EOX=$\frac{1}{2}$∠BOY+n+2x,
又∵$\frac{1}{2}$∠BOY=$\frac{1}{2}$(90°-n+2x)=45°-$\frac{1}{2}$n-x,
∴∠FOX=45°-$\frac{1}{2}$n-x+n+2x=45°+$\frac{1}{2}$n+x,
∵BC∥FG∥OX,
∴∠EFG=∠BEF=x,
∴∠OFG=180°-∠FOX=135°-$\frac{1}{2}$n-x,
∴∠OFE=∠EFG+∠OFG=135°-$\frac{1}{2}$n;
(3)存在某一时刻,使△OBD的面积等于长方形ABCD面积的$\frac{2}{3}$,t=2;理由如下:
作AM⊥y轴于M,如图2所示:
∵S矩形ABCD=2×6=12,
S△OBD=S△ODM-S△ABD-S梯形AMOB=12×$\frac{2}{3}$,
∴$\frac{1}{2}$×(8-$\frac{3}{2}$t)×7-$\frac{1}{2}$×12-$\frac{1}{2}$(2+8-$\frac{3}{2}$t)×1=12×$\frac{2}{3}$,
解得:t=2.

点评 本题是四边形综合题目,考查了矩形的性质、坐标与图形性质、角的平分线、平行线的性质、三角形内角和定理、图形面积的计算等知识;本题难度较大,综合性强,特别是(2)(3)中,需要通过作辅助线才能得出结果.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).
(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;
(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2
(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(结果保留根号和π).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.菱形ABCD的对角线AC=6cm,BD=4cm,以AC为边作正方形ACEF,则BF长为5cm或$\sqrt{73}$cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.圆锥体的底面周长为6π,侧面积为12π,则该圆锥体的高为$\sqrt{7}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度.已知小亮站着测量,眼睛与地面的距离(AB)是1.7米,看旗杆顶部E的仰角为30°;小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离(CD)是0.7米,看旗杆顶部E的仰角为45°.两人相距5米且位于旗杆同侧(点B、D、F在同一直线上).
(1)求小敏到旗杆的距离DF.(结果保留根号)
(2)求旗杆EF的高度.(结果保留整数,参考数据:$\sqrt{2}$≈1.4,$\sqrt{3}$≈1.7)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,已知点A、B、C的坐标分别为(0,0)、(4,0)、(5,2).
(1)将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°,得到△AB1C1,画出△AB1C1,并写出C1的坐标;
(2)将△AB1C1沿y轴翻折,得到△AB1C2,画出△AB1C2,并写出C2的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.观察如图所示的一组图形,根据其变化规律,可得第n个图形中三角形的个数S为$\frac{1}{2}$(n+1)(n+2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.正方形ABCD内有一点E,且△ABE为等边三角形,则∠DCE为(  )
A.15°B.18°C.22.5°D.30°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.尺规作图:作线段AB的黄金分割点C(写出作法)

查看答案和解析>>

同步练习册答案