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    1．若一个数的算术平方根为$\sqrt{5}$，则这个数的平方根是多少？你是根据什么得出的？

    分析 根据算术平方根的概念求出这个数，根据平方根的概念解答即可．

    解答 解：∵（$\sqrt{5}$）2=5，
    ∴这个数是5，
    则这个数的平方根是$±\sqrt{5}$．

    点评 本题考查的是平方根和算术平方根的概念，如果一个正数x的平方等于a，即x2=a，那么这个正数x叫做a的算术平方根．如果一个数的平方等于a，这个数就叫做a的平方根．

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    11．要制作一个圆锥模型，其侧面是由一个半径为3cm，圆心角为150°的扇形纸板制成的，那么这个圆锥模型的侧面积为$\frac{15}{4}π$cm2．

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    12．如图，AB、CD为两个建筑物，建筑物AB的高度为60米，从建筑物AB的顶点A处测得建筑物CD的顶点C的俯角∠EAC=30°，测得底部D点的俯角∠EAD=45°．
    （1）求两建筑物之间水平距离BD的长度；
    （2）求建筑物CD的高度（结果保留根号）．

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    9．如图，在△ABE中，AB=AE，AD=AC，∠BAD=∠EAC，BC，DE交于点O，求证：∠OBE=∠OEB．

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    16．用计算器计算：$\root{3}{23.04}$÷$\sqrt{1.354}$≈2.45．（精确到0.01）

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    6．-个1×1的小方格，一次平移一格后，得到1×2的小长方形，再将1×2的小长方形平移，可得到1×4或2×2的方格，那么依此类推，要得到8×8的大方格，至少要将1×1的小方格平移6次．

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    13．甲、乙两辆汽车各运货物6次，共运货物210吨．已知甲车的载重比乙车的载重少3吨，求每辆汽车的载重量．

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    10．计算：
    （1）（ab-c）（ab+c）；
    （2）（2a2-3b）（-2a2-3b）；
    （3）（a+b）（a-b）（a2+b2）

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    15．如图，在平面直角坐标系xOy中，点A的坐标为（4，0），以点A为圆心，4为半径的圆与x轴交于O，B两点，OC为弦，∠AOC=60°，当点P在直径OB上运动时，连CP并延长与⊙A相交于点Q，PO=2或2+2$\sqrt{3}$时，△OCQ是等腰三角形．

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