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    如图，△ABC与△ADE关于直线MN对称．BC与DE的交点F在直线MN上．
    ①指出两个三角形中的对称点；
    ②指出图中相等的线段和角；
    ③图中还有对称的三角形吗？
    ①A→A，B→D，C →E；②AB=AD，AC=AE，BC=DE，∠BAC=∠DAE，∠B=∠D，∠C=∠E；③不另加字母和线段的情况下：ΔAFC与ΔAFE，ΔABF与ΔADF．

    试题分析：根据轴对称的性质即可得出答案．
    试题解析：①A→A，B→D，C →E，
    ②AB=AD，AC=AE，BC=DE，
    ∠BAC=∠DAE，∠B=∠D，∠C=∠E。
    ③不另加字母和线段的情况下：ΔAFC与ΔAFE，ΔABF与ΔADF，也都关于直线MN成轴对称。
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△ABC的三个顶点的位置如图所示．现将△ABC平移，使点A变换为点D，点E、F分别是B、C的对应点．
    （1）请画出平移后的△DEF，并求△DEF的面积；
    （2）若连接AD、CF，则这两条线段之间的关系是           ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    △ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示．
    (1)作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1；
    (2)将△A1B1C1向右平移4个单位，作出平移后的△A2B2C2；
    (3)在x轴上求作一点P，使PA1+PC2的值最小，点P的坐标为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    认真观察图1的4个图中阴影部分构成的图案，回答下列问题：
          
    (1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征．
    特征1：                             ；特征2：                             ．
    (2)请在图2中设计出你心中的图案，使它也具备你所写出的上述两个特征．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°，得到△A’B’C，A’B’交AC于点D，若∠A’DC=90°，则∠A=       °.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下图是天气预报中的图标，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在直角纸片中，已知=,AB=6,，BC=8，折叠纸片使AB边与AC边重合，B点落在点E上，折痕为AD，则BD的长为（   ）
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列哪个图形是中心对称图形 

    A              B                    C                 D

     

     

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