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    y=(m-)是反比例函数,且y随x的增大而增大,则m=__________________.
    -1
    反比例函数自变量指数是-1，m2-2=-1，y随x的增大而增大，则m-的值小于0.
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，P是反比例函数（x＞0）图象上任意一点，以P为圆心，PO为半径的圆与坐标轴分别交于点A、B．

    （1）求证：线段AB为⊙P的直径；
    （2）求△AOB的面积；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在反比例函数位于第一象限内的图象上取一点P1，连结OP1，作P1A1^x轴，垂足为A1，在OA1的延长线上截取A1 B1= OA1，过B1作OP1的平行线，交反比例函数的图象于P2，过P2作P2A2^x轴，垂足为A2，在OA2的延长线上截取A2 B2= B1A2，连结P1 B1，P2 B2，则的值是     ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某乡要在生活垃圾存放区建一个老年活动中心，这样必须把1 200 m3的生活垃圾运走．
    (1)假如每天能运x m3，所需时间为y天，写出y与x之间的函数关系式；
    (2)若每辆拖拉机一天能运12 m3，则5辆这样的拖拉机要多少天才能运完？
    (3)在(2)的情况下，运了8天后，剩下的任务要在不超过6天的时间完成，那么至少需要增加多少辆这样的拖拉机才能按时完成任务？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知反比例函数的图象如图，则一元二次方程根的情况是（   ）
    A．有两个不等实根B．有两个相等实根C．没有实根D．无法确定.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图,A、B、C为双曲线上三点,以A、B、C为顶点的三个矩形的面积分别为S1、S2、S3,则

    A.S1=S2>S3           B.S1>S2>S3          C.S1=S2<S3           D.S1=S2=S3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）先求解下列两题：

    ①如图①，点B，D在射线AM上，点C，E在射线AN上，且AB=BC=CD=DE，已知∠EDM=84°，求∠A的度数；
    ②如图②，在直角坐标系中，点A在y轴正半轴上，AC∥x轴，点B，C的横坐标都是3，且BC=2，点D在AC上，且横坐标为1，若反比例函数 (x＞0)的图象经过点B，D，求k的值．
    （2）解题后，你发现以上两小题有什么共同点？请简单地写出．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知直线y=ax（a≠0）与双曲线的一个交点坐标为（2，6），则它们的另一个交点坐标是（　　）
    A．（﹣2，6）B．（﹣6，﹣2）C．（﹣2，﹣6）D．（6，2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    正比例函数与反比例函数的图象相交于A、C两点，AB⊥x轴于点B，CD⊥x轴于点D（如图），则四边形ABCD的面积为（     ）

    A.1          B.          C.2           D. 

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