【题目】如图,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,点P为AB边上一动点,若△PAD与△PBC是相似三角形,求AP的长.
【答案】AP=或AP=2或AP=6
【解析】试题分析:由AD//BC, ∠B=90°,可证∠PAD=∠PBC=90°, 又由AB=8,AD=3,BC=4,设AP的长为x,则BP长为8-x,然后分别从APD∽△BPC与△APD∽△BCP去分析,利用相似三角形的对应边成比例求解即可求得答案.
试题解析:∵ AB⊥BC,
∴ ∠B=90°,
∵ AD∥BC,
∴ ∠A=180°﹣∠B=90°,
∴ ∠PAD=∠PBC=90°,
AB=8,AD=3,BC=4,
设AP的长为x,则BP长为8﹣x,
若AB边上存在P点,使△PAD与△PBC相似,那么分两种情况:
若△APD∽△BPC,则AP:BP=AD:BC,即x:(8﹣x)=3:4,
解得x=,
若△APD∽△BCP,则AP:BC=AD:BP,即x:4=3:(8﹣x),
解得x=2或x=6,
所以AP= 或AP=2或AP=6.
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【题目】某水上乐园普通票价20元/张,假期为了促销,新推出两种优惠卡:贵宾卡售价600元/张,每次凭卡不再收费;会员卡售价200元/张,每次凭卡另收10元.暑期普通票正常出售,两种优惠卡仅限暑期使用,不限次数.设游泳x次时,所需总费用为y元.
(1)分别写出假期选择会员卡、普通票消费时,y与x之间的函数关系式;
(2)在同一个坐标系中,若三种消费方式对应的函数图象如图所示,请求出点A、B、C、D的坐标,并直接写出选择哪种消费方式更合算.
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【题目】定义运算ab=a(1-b),下面给出了关于这种运算的四个结论:
①2(-2)=6 ②a
b=b
a
③若a+b=0,则(aa)+(b
b)=2ab ④若a
b=0,则a=0.
其中正确结论的序号是 (填上你认为所有正确结论的序号).
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长度为_____
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【题目】如图,已知∠1=∠2,要说明△ABD≌△ACD,还需从下列条件中选一个,错误的选法是( )
A. ∠ADB=∠ADCB. ∠B=∠CC. DB=DCD. AB=AC
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【题目】学校组织名同学和
名教师参加校外学习交流活动现打算选租大、小两种客车,大客车载客量为
人/辆,小客车载客量为
人/辆
(1)学校准备租用辆客车,有几种租车方案?
(2)在(1)的条件下,若大客车租金为元/辆,小客车租金为
元/辆,哪种租车方案最省钱?
(3)学校临时增加名学生和
名教师参加活动,每辆大客车有2名教师带队,每辆小客车至少有
名教师带队.同学先坐满大客车,再依次坐满小客车,最后一辆小客车至少要有
人,请你帮助设计租车方案
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【题目】如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,若AB=1,BC=2,则△ABE和△BC′F的周长之和为( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
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