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    12．当x≠3 时，分式$\frac{4x+5}{x-3}$有意义．

    分析 根据分式有意义的条件：分母不为0得出x的不等式，求解即可．

    解答 解：∵x-3≠0，
    ∴x≠3，
    故答案为≠3．

    点评 本题考查了分式有意义的条件，以及不等式的解法，掌握分式有意义的条件：分母不为0是解题的关键．

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    2．在△ABC中，∠C=90°，sinA=$\frac{3}{4}$，AB=8cm，则AC的长是2$\sqrt{7}$cm．

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    3．如图，在正五边形ABCDE中，连接AC，求∠CAE的度数．

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    20．如图，∠1=45°，∠3=105°，则∠2的度数为（　　）
    A．60°B．55°C．35°D．30°

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    7．如图：已知∠BAC=∠DAE，∠ABD=∠ACE，BD=CE，求证：AB=AC．

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    17．已知∠A是锐角，且cosA=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，那么∠A等于（　　）
    A．30°B．45°C．60°D．75°

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    4．若|a-b+1|与$\sqrt{a+2b+4}$互为相反数，则ab=2．

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    1．把下列各式分解因式：
    （1）3x2-9x
    （2）-8a2b2-4a2b+2ab
    （3）m2（a-2）+m（2-a）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，为了使电线杆稳固的垂直于地面，两侧常用拉紧的钢丝绳索固定，由于钢丝绳的交点E在电线杆的上三分之一处，所以知道BE的高度就可以知道电线杆AB的高度了．要想得到BE的高度，需要测量出一些数据，然后通过计算得出．
    请你设计出要测量的对象：∠BCE和线段BC；
    请你写出计算AB高度的思路：①在Rt△BCE中，由tan∠BCE=$\frac{BE}{BC}$，求出BE=BC•tan∠BCE，
    ②由AE=$\frac{1}{3}$AB，可求BE=$\frac{2}{3}$AB，求得AB=$\frac{3}{2}$BE=$\frac{3}{2}$BC•tan∠BCE．．

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