【题目】一艘载重480 t的船，容积是1050 m3，现有甲种货物450 m3，乙种货物350 t，而甲种货物每吨体积2．5 m3，乙种货物每立方米0．5 t．问两种货物是否都能装上船? 如果不能，请说明理由，并求出为了最大限度地利用船的载重量和容积，两种货物应各装多少吨．
【答案】（1）不能，理由详见解析；（2）装甲种货物180 t，乙种货物300 t.
【解析】
求出甲种货物和乙种货物的吨数，与载重进行比较即可作出判断；设装甲种货物x吨，乙种货物（480-x）吨，通过理解题意可知本题存在等量关系：甲种货物所占的总体积+乙种货物所占的总体积=1050立方米，根据这个等量关系可列出方程求解即可．
(1) 不能．理由：甲种货物重
=180(t)，180＋350=530(t)>480 t，所以不能
(2) 设装甲种货物x t，乙种货物(480－x) t，
依题意有2．5x＋
=1050，
解得x=180，480－x=300．
答：装甲种货物180 t，乙种货物300 t
优翼小帮手同步口算系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】射线QN与等边△ABC的两边AB，BC分别交于点M，N，且AC∥QN，AM=MB=2cm，QM=4cm．动点P从点Q出发，沿射线QN以每秒1cm的速度向右移动，经过t秒，以点P为圆心， 
cm为半径的圆与△ABC的边相切（切点在边上），请写出t可取的一切值（单位：秒） 
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，一只甲虫在5
5的方格（每一格边长为1）上沿着网格线运动,从A处出发去看望B、C、D处的甲虫，规定：向上向右为正，向下向左为负.例如：从A到B记为：
（+1，+3）；从C到D 记为:
（+1，-2）,其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向.
(1)填空：
记为（ ， ）, 
记为（ ， ）；
(2)若甲虫的行走路线为：
,请你计算甲虫走过的路程.
(3)若这只甲虫去Q的行走路线依次为：A→M（+2，+2），M→N（+2，-1），N→P（-2，+3），P→Q（-1，-2），请依次在图2标出点M、N、P、Q的位置．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具，利用数轴可以将数与形完美地结 合.研究数轴我们发现了许多重要的规律：若数轴上点 A、点 B 表示的数分别为 a、b，则A、B 两点之间的距离 AB= 
，线段 AB 的中点表示的数为
.
【问题情境】如图，数轴上点A表示的数为-2，点B表示的数为8，点P从点 A 出发， 以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，同时点Q从点B出发，以每秒 2个单 位长度的速度向左匀速运动，设运动时间为t秒(t＞0).
【综合运用】(1) 填空：
①A、B两点之间的距离AB=__________，线段AB的中点表示的数为_______；
②用含t的代数式表示：t秒后，点P表示的数为_______；点Q表示的数为_____.
(2) 求当t为何值时，P、Q 两点相遇，并写出相遇点所表示的数；
(3)求当t为何值时，PQ=
AB；
(4)若点M为PA的中点，点N为PB的中点，点 P在运动过程中，线段MN的长度是否发 生变化？若变化，请说明理由；若不变，请求出线段MN的长.
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【题目】出租车司机小李某天下午的营运全是在东西走向的人民大街上进行的．如果规定向东为正，向西为负，他这天下午行车里程（单位：千米）如下：
，
，
，
，
，
，
，
．
人民大街总长不小于________千米；
将最后一名乘客送往目的地时，小李距离下午出车时的出发点多远？
若出租车耗油量为每千米
升，这天下午小李共耗油多少升？
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】计算：
（1）
（2）
（3）(－2
)－(＋4.7)－(－0.4)＋ (－3.3) （4）
（5）
（6）（
-
+
）×（-36）
（7）
（8）—
(用简便方法计算)
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【题目】如图，在等边△ABC中，点D在BC边上，点E在AC的延长线上，DE＝DA．
(1)求证：∠BAD＝∠EDC；
(2)作出点E关于直线BC的对称点M，连接DM、AM，猜想DM与AM的数量关系，并说明理由．
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【题目】如图，抛物线y=x2+bx+ 
与y轴相交于点A，与过点A平行于x轴的直线相交于点B（点B在第一象限）．抛物线的顶点C在直线OB上，对称轴与x轴相交于点D．平移抛物线，使其经过点A、D，则平移后的抛物线的解析式为 ． 
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