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【题目】如图甲,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴于点,⊙的半径为个单位长度,点为直线上的动点,过点的切线,切点分别为,且

(1)判断四边形的形状并说明理由.

(2)求点的坐标.

(3)若直线沿轴向左平移得到一条新的直线,此直线将的圆周分得两段弧长之比为,请直接写出的值.

(4)若将沿轴向右平移(圆心始终保持在轴上),试写出当与直线有交点时圆心的横坐标的取值范围.(直接写出答案)

【答案】(1)OCPD是正方形;(2)(2,4)或(4,2);(3)±;(4)

【解析】试题分析: (1)四边形OCPD是正方形.如图,连接OC、OD.根据切线的性质和已知条件得知四边形OCPD的三个内角是90°,则该四边形是矩形.又由OC=OD,所以四边形OCPD是正方形;(2)连接OP,由为正方形,可得,由和勾股定理可得,解得:所以点坐标为;(3)已知平移后的新直线交圆于,分得的两段弧长之比为可知分得的劣弧是圆周的因直线轴夹角为可得所以当圆周时,直线与坐标轴的交点恰好是⊙与坐标轴的交点,

即可得当平移到位置时,;当平移到位置时,所以

的值为;(4)如图,⊙沿轴向右平移过程中分别在⊙处,⊙处与直线相切,则圆在落在之间均满足题意,由此即可求得圆心的横坐标的取值范围.

试题解析:

)四边形为正方形.

理由如下:连接,易知

∴四边形为矩形,

∴四边形为正方形.

)连接

为正方形,

在直线上,

得:

解得:

点坐标为

)平移后的新直线交圆于,分得的两段弧长之比为

∴分得的劣弧是圆周的

∵直线轴夹角为

圆周时,直线与坐标轴的交点恰好是⊙与坐标轴的交点,

平移到位置时,

平移到位置时,

的值为

)如图,⊙沿轴向右平移过程中分别在⊙处,⊙处与直线相切,

则圆在落在之间均满足题意,

在⊙处相切时,为等腰直角三角形,

,同理,在⊙处相切时,

∴当⊙与直线有交点时,圆心的横坐标的取值范围为

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料:

问题:如图1,在平行四边形ABCD中,EAD上一点,AE=AB,EAB=60°,过点E作直线EF,在EF上取一点G,使得∠EGB=EAB,连接AG.

求证:EG =AG+BG.

小明同学的思路是:作∠GAH=EABGE于点H,构造全等三角形,经过推理解决问题.

参考小明同学的思路,探究并解决下列问题:

(1)完成上面问题中的证明;

(2)如果将原问题中的EAB=60°”改为EAB=90°”,原问题中的其它条件不变(如图2),请探究线段EG、AG、BG之间的数量关系,并证明你的结论.

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【题目】认真阅读下面的材料,完成有关问题:

材料:在学习绝对值时,我们已了解绝对值的几何意义,如|5-3|表示53在数轴上对应的两点之间的距离;又如|5+3|=|5--3|,所以|5+3|表示5-3在数轴上对应的两点之间的距离。因此,一般地,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B之间的距离(也就是线段AB的长度)可表示为|a-b|

因此我们可以用绝对值的几何意义按如下方法求的最小值;

即数轴上x1对应的点之间的距离,即数轴上x2对应的点之间的距离,把这两个距离在同一个数轴上表示出来,然后把距离相加即可得原式的值.

ABP三点对应的数分别是12x.

1x2时,即P点在线段AB上,此时

x2时,即P点在B点右侧,此时 PAPBAB2PBAB

x 1时,即P点在A点左侧,此时PAPBAB2PAAB

综上可知,当1x2时(P点在线段AB上),取得最小值为1

请你用上面的思考方法结合数轴完成以下问题:

1)满足x的取值范围是

2)求的最小值为 ,最大值为

备用图:

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【题目】列方程或方程组解应用题:

为了响应学校提出的节能减排,低碳生活的倡议,班会课上小李建议每位同学都践行双面打印,节约用纸.他举了一个实际例子:打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,总质量为160.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求例子中的A4厚型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)

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【题目】如图,在中,

(1)先作的平分线交边于点,再以点为圆心,长为半径作

(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

(2)请你判断(1)中的位置关系,并证明你的结论.

(3)若,求出(1)中的半径.

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【题目】如图,ABC是边长为6的等边三角形,点DE分别是边ABAC的中点,将ADE绕点A旋转,BDCE所在的直线交于点F

(1)如图(2)所示,将ADE绕点A逆时针旋转,且旋转角不大于60°,∠CFB的度数是多少?说明你的理由?

(2)ADE绕点A旋转时,若BCF为直角三角形,求出线段BF的长.

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【题目】若数使关于的分式方程的解为正数,且使关于的不等式组的解集为,求符合条件的所有整数的和.

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【题目】在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).

(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的△A1B1C1

(2)将△ABC绕着点A顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△AB2C2,并直接写出点B2、C2的坐标.

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【题目】如图,ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件,使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能为(  )

A. BE=DF B. BF=DE C. AE=CF D. ∠1=∠2

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