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已知甲、乙为两把不同刻度的直尺,且同一把直尺上的刻度之间距离相等,耀轩将此两把直尺紧贴,并将两直尺上的刻度0彼此对准后,发现甲尺的刻度36会对准乙尺的刻度48,如图(八)所示。若今将甲尺向右平移且平移过程中两把直尺维持紧贴,使得甲尺的刻度0会对准乙尺的刻度4,如图(九)所示,则此时甲尺的刻度21会对准乙尺的哪一个刻度?

          (A) 24   (B) 28   (C) 31   (D) 32

 

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科目:初中数学 来源: 题型:


某班同学积极响应“阳光体育工程”的号召,利用课外活动时间积极参加体育锻炼,每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练,训练前后都进行了测试.现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表.

项目选择情况统计图:            训练前定时定点投篮测试进球数统计图:

 


     

训练后篮球定时定点投篮测试进球数统计表: 

进球数(个)

8

7

6

5

4

3

人数

2

1

4

7

8

2

 

请你根据图表中的信息回答下列问题:

(1)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是         ,该班共有同学      人;

(2)补全“训练前篮球定时定点投篮测试进球数统计图;

(3)训练后篮球定时定点投篮人均进球数           .

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科目:初中数学 来源: 题型:


上周周末,小江进行了一次“惊心动魄”的自行车之旅,小江匀速行驶一段路程后,发现了一处“世外桃源”,便停车享受美景,当小江准备拿手机拍照留影时,发现手机掉     x k b 1 . c o m了,于是小江沿原路原速返回,在路途中幸运地找到了手机(停车捡手机的时间忽略不计),再掉头沿原计划路线以比原速大的速度行驶,则小江离出发点的距离与时间的函数关系的大致图象是(     )

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科目:初中数学 来源: 题型:


 算式(-1)×(-3之值为何?(A)    (B)    (C)    (D)

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科目:初中数学 来源: 题型:


下列哪一个选项中的等式不成立
(A) =34 (B) =(-5)3 (C) =32×55 (D) =(-3)2×(-5)4

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十二),△ABC中,。甲、乙两人想在上取一点P,使得∠APC=2∠ABC,其作法如下:
(甲) 作的中垂线,交P点,则P即为所求
(乙) 以B为圆心,长为半径画弧,交P点,则P
  即为所求
对于两人的作法,下列判断何者正确?
(A) 两人皆正确   (B) 两人皆错误   (C) 甲正确,乙错误   (D) 甲错误,乙正确

 

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图(十六)的灰色小三角形为三个全等大三角形的重迭处,且三个大三角形各扣掉灰色小三角形后【版权所有:21教育】

          分别为甲、乙、丙三个梯形。若图中标示的∠1为58°,∠2为62°,∠3为60°,则关于甲、乙、

          丙三梯形的高的大小关系,下列叙述何者正确?
(A) 乙>甲>丙   (B) 乙>丙>甲   (C) 丙>甲>乙   (D) 丙>乙>甲

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先化简,再求值:·,其中a=-

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化简的结果等于(     )

A.a-2           B.a+2         C.         D.

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