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-1-5+2.

解:原式=-6+2
=-4.
分析:从左到右依次计算即可.
点评:本题考查了有理数的加减混合运算,理解运算顺序是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

收入10元用+10元表示,那么-20元表示________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,过点P作⊙O的两条割线分别交⊙O于点A、B和点C、D,已知PA=3,BA=PC=2,则PD的长是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

小明家离学校5千米,放学后,爸爸从家里出发去学校接小明,与此同时小明从学校出发往家走,已知爸爸的速度是6千米/小时,小明的速度是4千米/小时.
(1)爸爸与小明相遇时,爸爸走了多少时间?
(2)若小明出发10分钟后发现书本忘带了,立刻转身以8千米/小时的速度返回学校拿到书本后仍以此速度继续往家走.请问爸爸与小明相遇时,离学校还有多远?(不计途中耽搁)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

某商店将进价为8元的商品每件10元售出,每一天可售出200件,现在采取提高商品售价减少销售量的办法增加利润,如果这种商品每件涨价1元,则其销售量就减少20件,则每涨价________元 能使每天利润为640元.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,△ABC中,∠ACB=90°,把△ABC沿AC翻折180°,使点B落在B′位置.在△ABB′中,关于线段AC的性质,不正确的说法是


  1. A.
    AC是边BB′上的中线
  2. B.
    AC是边BB′上的高
  3. C.
    AC是∠BAB′的角平分线
  4. D.
    AC=2BC

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

若a,b,c分别是三角形的三边,化简|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a+b|=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某校一课外活动小组为了解学生最喜欢的球类运动情况,随机抽查本校九年级的200名学生,调查的结果如图所示.请根据该扇形统计图解答以下问题:
(1)求图中的x的值;
(2)求最喜欢乒乓球运动的学生人数;
(3)若由3名最喜欢篮球运动的学生,1名最喜欢乒乓球运动的学生,1名最喜欢足球运动的学生组队外出参加一次联谊活动.欲从中选出2人担任组长(不分正副),列出所有可能情况,并求2人均是最喜欢篮球运动的学生的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

数学公式,t取何值时,代数式20x2+41xy+20y2的值为2001.

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同步练习册答案