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2.阅读下列解题过程,然后答题:
已知如果两个数互为相反数,则这两个数的和为0,例如,若x和y互为相反数,则必有x+y=0.
(1)已知:|a|+a=0,求a的取值范围.
(2)已知:|a-1|+(a-1)=0,求a的取值范围.

分析 (1)根据绝对值的性质可得出|a|≥0,再由相反数的定义即可得出结论;
(2)根据绝对值的性质可得出|a-1|≥0,再由相反数的定义即可得出结论.

解答 解:(1)∵|a|≥0,|a|+a=0,
∴a≤0;

(2)∵|a-1|≥0,
∴a-1≤0,解得a≤1.

点评 本题考查的是有理数的加法,熟知相反数的定义是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.1⊙3=1×2+3=5  3⊙1=3×2+1=7  3⊙4=3×2+4=10  4⊙3=4×2+3=11…
(1)请你猜想:a⊙b=2a+b,b⊙a=2b+a;
若a≠b,那么a⊙b≠b⊙a(填”=“或”≠“)
(2)计算:[(x+y)⊙(x-y)]⊙3x.

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13.若m<n<0,比较$\frac{1}{m}$和$\frac{1}{n}$的大小.

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17.计算:|$\frac{1}{2}$-1|+|$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$|+|$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$|+…+|$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{8}$|+|$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{9}$|.

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7.在△ABC中,∠A=90°,∠B=3∠C,求∠B,∠C的度数.

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14.直接写出结果
(1)-7-3
(2)5.8-(-3.6)
(3)$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$
(4)-8+6
(5)(-1)2011-(-1)2010
(6)-(-5)2
(7)-1.2×(-$\frac{1}{10}$)
(8)|+7|-|-5|.

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11.如图:A,B两点的坐标分别是(2,$\sqrt{3}$),(3,0).
(1)将△OAB向下平移$\sqrt{3}$个单位求所得的三角形的三个顶点的坐标;
(2)求△OAB的面积.

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12.观察下列算式:
1=1=12
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42

按规律填空:
(1)1+3+5+7+9=52
(2)1+3+5+…+2005=10032
(3)1+3+5+7+9+…+2n-1=n2
(4)根据以上规律计算101+103+105+…+499.

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