精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.计算:|$\frac{1}{2}$-1|+|$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$|+|$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$|+…+|$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{8}$|+|$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{9}$|.

分析 先去绝对值符号,再两两抵消即可得.

解答 解:原式=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+…+$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$
=1-$\frac{1}{10}$
=$\frac{9}{10}$.

点评 本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,AB=BC=10,AD=2DC,连对角线AC、BD相交于点E
(1)①求证:BD平分∠ADC;②计算$\frac{AE}{CE}$的值
(2)如图2,点P是DE上一动点,连PC,过点P作PQ⊥PC交边AB于点Q,过点Q作QF⊥BD于点F,当P点运动过程中,猜想PF与BD的数量关系并证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,已知∠B=∠D=90°,且CD=CB,则点C一定在∠BAD的平分线上.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.当x为何值时,代数式$\frac{x-5}{3}$的值与代数式$\frac{2x-7}{2}$的值之差不小于2?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,A、P、B、C是⊙O上的四个点,∠APC=∠CPB=60°.
(1)△ABC的形状是等边三角形;(直接填空,不必说理)
(2)延长BP到D点,使得BD=CP,连接AD,试判断∠ADP的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.阅读下列解题过程,然后答题:
已知如果两个数互为相反数,则这两个数的和为0,例如,若x和y互为相反数,则必有x+y=0.
(1)已知:|a|+a=0,求a的取值范围.
(2)已知:|a-1|+(a-1)=0,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.阅读材料:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=-$\frac{b}{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题,例x1,x2是方程x2+6x-3=0的两根,求x12+x22的值.解法可以这样:
∵x1+x2=-6,x1x2=-3,则x12+x22=(x1+x22-2x1x2=(-6)2-2×(-3)=42.
请你根据以上解法解答下题:
已知x1,x2是方程x2+x-1=0的两根,求:
(1)$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$的值;
(2)(x1-x22的值.
(3)试求x22-x12的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知直角三角形的铁片ABC的两条直角边BC、AC的长分别为3、4,按图示所采用两种方法,各剪一块正方形的铁片,试比较哪一种方法剪出的正方形的面积较大.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知|a|=3,|b|=5,
①若a•b<0,求a-b的值;
②若|a+b|=-(a+b),求a-b的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案