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    中央电视台《墙来了》是大众非常喜爱的一个节目，“终极墙”有这样一道题，“已知代数式x+2y的值是3，则代数式2x+4y+1的值是    ．”你认为应选择下面哪个答案才不会掉入水里．答（　　）
    A、1B、4C、7D、9
    考点：代数式求值
    专题：计算题
    分析：由题意得到x+2y=3，原式前两项提取2变形后，将x+2y的值代入计算即可求出值．
    解答：解：由题意得：x+2y=3，
    则2x+4y+1=2（x+2y）+1=6+1=7，
    故选C
    点评：此题考查了代数式求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC内接于⊙O，AB为⊙O的直径，点I是△ABC的内心，延长BI交⊙O于D，交AC于点G．
    （1）求证：AD=DI．
    （2）探究线段ID，DG，DB之间的数量关系，并证明．
    （3）若AC=4，BC=3，求AD的长．
    （4）在（3）的条件下，求DG及AG的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    文体商店用2400元进了一批篮球和足球，篮球比足球多15个，商店出售足球的定价是20元，篮球的定价比足球多20%，这批球售完后共获利820元，足球和篮球各有多少个？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：x+y=-5，xy=3，则
    （1）x2+y2=
     
    ；
    （2）x-y=
     
    ；
    （3）x2-y2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）
    1
    2
    x-
    9x-2
    6
    -2=0
    （2）
    x
    2
    -
    5+x
    3
    =1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    1
    2
    (x-2)2+4    ，当函数值y随x的增大而减小时，x的取值范围是（　　）
    A、x＜2B、x＞2
    C、x＜-2D、-2＜x＜4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x+2）（x-m）=x2-3x-n，则m=
     
    ，n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）4x-3（5-x）=6
    （2）
    3x-1
    4
    -
    5x-7
    6
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    单项式5x2y的次数是
     
    ．

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