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如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点I是△ABC的内心,延长BI交⊙O于D,交AC于点G.
(1)求证:AD=DI.
(2)探究线段ID,DG,DB之间的数量关系,并证明.
(3)若AC=4,BC=3,求AD的长.
(4)在(3)的条件下,求DG及AG的长.
考点:圆的综合题
专题:综合题
分析:(1)连接AI,如图1,由点I是△ABC的内心可得∠BAI=∠CAI,∠ABI=∠CBI,根据圆周角定理可得∠DAC=∠DBC,从而可得∠ABI=∠DAC,然后利用外角性质即可解决问题;
(2)易证△DAG∽△DBA,根据相似三角形的性质可得AD2=DG•DB,由AD=ID即可得到ID2=DG•DB;
(3)过点D作DE⊥AB于E,过点D作DF⊥BC于F,连接DC,如图2.根据勾股定理可得AB=5,易证△BED≌△BFD,则有DE=DF,BE=BF.由∠ABD=∠CBD可得DA=DC,然后根据勾股定理证到AE=CF,由此可求出BE、AE的长.易证△AED∽△ADB,然后根据相似三角形的性质即可求出AD的长;
(4)在Rt△ADB中运用勾股定理可求出DB,结合(1)中的结论AD2=DG•DB可求出DG的长,然后在Rt△ADG中运用勾股定理即可求出AG的长.
解答:解:(1)连接AI,如图1,
∵点I是△ABC的内心,
∴∠BAI=∠CAI,∠ABI=∠CBI,
∵∠DAC=∠DBC,∴∠ABI=∠DAC,
∴∠DAI=∠DAC+∠IAC=∠ABI+∠BAI=∠AID,
∴AD=DI;

(2)ID2=DG•DB.
证明:∵∠ABD=∠DAG,∠D=∠D,
∴△DAG∽△DBA,
AD
BD
=
GD
AD

∴AD2=DG•DB.
∵AD=ID,
∴ID2=DG•DB;

(3)过点D作DE⊥AB于E,过点D作DF⊥BC于F,连接DC,如图2.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=∠ACB=90°.
∵AC=4,BC=3,
∴AB=5.
在△BED和△BFD中,
∠EBD=∠FBD
∠BED=∠BFD
BD=BD

∴△BED≌△BFD(AAS),
∴DE=DF,BE=BF.
∵∠ABD=∠CBD,
∴DA=DC,
∴AE2=AD2-DE2=DC2-DF2=CF2
∴AE=CF,
∴AB-BE=BF-BC,
∴5-BE=BE-3,
∴BE=4,
∴AE=AB-BE=5-4=1.
∵∠DAE=∠BAD,∠AED=∠ADB=90°,
∴△AED∽△ADB,
AD
AB
=
AE
AD

∴AD2=AE•AB=1×5=5,
∴AD=
5

即AD的长为
5


(4)在Rt△ADB中,
DB=
AB2-AD2
=
25-5
=2
5

由(1)得AD2=DG•DB,
∴DG=
5
2
5
=
5
2

在Rt△ADG中,
AG=
AD2+DG2
=
5+
5
4
=
5
2

∴在(3)的条件下,DG的长为
5
2
,AG的长为
5
2
点评:本题主要考查了圆周角与弦的关系、圆周角定理、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,综合性比较强,利用(1)中的结论将ID转化为AD是解决第(2)小题的关键,过∠ABC的角平分线上点D向两边作垂线段构造全等三角形是解决第(3)小题的关键,运用相似三角形的性质是解决第(4)小题的关键.
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