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如图,点C是线段AB上的一点,用D,E分别是AC,BC的中点,则DE=________AB.


分析:理解线段的中点这一概念,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系,并根据图形求解.
解答:如图D,E分别是AC,BC的中点,∴CD+CE=AD+BE,∴DE=AB.
故答案为
点评:本题考查线段中点的意义及线段的和差运算.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,下面等式不正确的是(  )精英家教网
A、CD=AD-BC
B、CD=AC-DB
C、CD=
1
2
AB-BD
D、CD=
1
3
AB

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图,点D是线段AB与线段BC的垂直平分线的交点,∠B=40°,则∠ADC等于(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,点C是线段AB上的任意一点(点C与A、B点不重合),分别以AC、BC为边在直线AB的同侧作等边△ACD和等边△BCE,AE与CD相交于点M,BD和CE相交于点N.
(1)求证:△ACE≌△DCB;
(2)如果AB的长为10cm,MN=ycm,AC=xcm.
①请写出y与x之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.
②当点C在何处时MN的长度最长?并求MN的最大长度.

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如图,点C是线段AB的中点,点D是线段CB上任意一点,则下列表示线段关系的式子不正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,则下列结论中错误的是(  )

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