分析 (1)利用直角三角形外接圆的性质,可得斜边中点为点O,以O为圆心,OA为半径作⊙O,然后根据切线的判定定理作出过点A的⊙O的切线PA;
(2)连结OC,利用切线的性质与判定,得出∠OAC+∠CAP=∠OCA+∠PCA=90°,即可得出答案;
(3)根据(2)中所求,可以得出△PAC是等边三角形,进而得出r=1,∠AOP=60°,∠AOC=120°,即可求出所求图形的面积.
解答
(1)解:如图所示:
作图依据:经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;
(2)证明:连结OC.
∵点P、O在AC垂直平分线上,
∴PA=PC,AO=CO,
∴∠PAC=∠PCA,∠OAC=∠OCA,
∵PA是⊙O的切线,
∴∠OAP=90°,
∴∠OAC+∠CAP=∠OCA+∠PCA=90°,
∴OC⊥PC,
∴PC是⊙O的切线;
(3)解:∵PA,PC都是⊙O的切线,
∴PA=PC,
∵PA=AC=$\sqrt{3}$,
∴PA=AC=PC,
∴△PAC是等边三角形,
∴∠PAC=60°,
∴∠OAC=30°,
∴r=1,∠AOP=60°,∠AOC=120°,
∴S四边形AOCP=$\frac{1}{2}$×1×$\sqrt{3}$×2=$\sqrt{3}$,
S扇形AOC=$\frac{1}{3}$π,
∴线段PA、PC与弧AC围成的图形的面积为$\sqrt{3}$-$\frac{1}{3}$π.
点评 此题是圆的综合题,其中涉及到切线的判定与性质,等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质,扇形面积的求法和作复杂图形,根据已知得出正确图形是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=2x-1 | B. | y=ax2-1 | C. | y=2(x-1)2-2x2 | D. | y=(x-1)($\sqrt{2}x+π$) |
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