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    升国旗时，某同学站在离旗杆底部24米处行注目礼，当国旗升至旗杆顶端时该同学视线的仰角恰为30°，若双眼离地面1.5米，则旗杆的高度为______米.(用含根号的式子表示)


    1.5+8 


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝3，AB＝5．

    （1）用“直尺和圆规”在BC边上找一点O，使以点O为圆心，OC为半径的圆与AB相切，并画出⊙O（保留作图痕迹，不写作法）；

    （2）求（1）中所画圆的半径．

     


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     （-2）-2=             

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，AD⊥BC于D，EG⊥BC与G，∠E＝∠3，试问：AD是∠BAC的平分线吗？若是，请说明理由。（4×2´=8分）

    解答：是，理由如下：

    ∵AD⊥BC，EG⊥BC（已知）

    ∴∠4＝∠5＝90°（垂直的定义）

    ∴AD∥EG（                             ）

    ∴∠1＝∠E（                            ）

    ∠2＝∠3（                              ）

    ∵∠E＝∠3（已知）

    ∴       ＝        

    ∴AD是∠BAC的平分线（角平分线的定义）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在ABC中，∠C＝900，已知BC=6，∠A=350，则AC=_____，AB= _____(精到0.1)。

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，某地夏季中午，当太阳移至房顶上方偏南时，光线与地面成80°角，房屋朝南的窗子高AB=1.8 m，要在窗子外面上方安装水平挡光板AC，使午间光线不能直接射入室内，那么挡光板的宽度AC为  （     ）

    A、1.8tan80°m    B、1.8cos80°m   C、 m      D、 m

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的倍，则∠B=     。

     

     

                       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若Rt△ABC的各边都扩大3倍，得到Rt△A/B/C/，那么锐角A、A/的正弦值的关系为（   ）

    A、sinA/=4sinA；    B、4sinA/=sinA；      C、sinA/=sinA；     D、不能确定；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知△ABC中，边长a，b，c满足a2＝b2＝c2，那么∠B＝        .

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