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    科目：初中数学 来源： 题型：


    两圆的圆心都是O，半径分别为r1，r2（r1<r2）,若r1<OP< r2，则点P在（     ）

    A、大圆外        B、小圆内       C、大圆内，小圆外        D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知二次函数（是常数，且）.

    （1）证明：不论m取何值时，该二次函数图象总与轴有两个交点；

    （2）若A、B是该二次函数图象上的两个不同点，求二次函数解析式和的值；

    （3）设二次函数与轴两个交点的横坐标分别为，（其中>），若是关于的函数，且，请结合函数的图象回答：当<时，求m的取值范围.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较大小：       ．（用“＞”、“＜”或“=”号填空）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知的平方根是±3，的算术平方根是4，求的平方根。（本题3分）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组长度的线段能构成三角形的是（　  　）

       A．1.5 cm，3.9 cm，2.3 cm       B．3.5 cm，7.1 cm，3.6 cm

       C．6 cm，1 cm，6 cm             D．4 cm，10 cm，4 cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，点B、E、C、F在同一条直线上，且AB=DE，AC=DF，BE=CF。求证：AB∥DE.请将下面的过程和理由补充完整

    解：∵BE=CF(        )

    ∴BE+EC=CF+EC即          .

    在△ABC和△DEF中，

         AB=DE( 已知 )

    AC=DF(        )

    BC=           (          )

    ∴△ABC≌△DEF(            )

    ∴∠ABC=∠DEF  (                       )

    ∴AB∥DE  (                 )

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组线段中的三个长度：①9，12，15；②7，24，25；③32，42，52；④3a，4a，5a（a＞0）；

    ⑤m2﹣n2，2mn，m2+n2（m，n为正整数，且m＞n）其中可以构成直角三角形的有（　　）

    A．5组             B．4组            C．3组                D．2组

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