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3.在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的条形统计图,请根据相关信息,解答下列问题:

(1)这次调查获取的样本数据的众数是30元;
(2)这次调查获取的样本数据的中位数是50元;
(3)根据样本数据,估计该校1200名学生中本学期计划购买课外书花费50元的学生人数.

分析 (1)众数就是出现次数最多的数,据此即可判断;
(2)中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义判断;
(3)求得调查的总人数,然后利用1200乘以本学期计划购买课外书花费50元的学生所占的比例即可求解.

解答 解:(1)这组数据中30元出现次数最多,故众数是:30元;
(2)40个数据中位数是第20个数据50元与第21个数据50元的平均数,故中位数是:50元;
(3)调查的总人数是:6+12+10+8+4=40(人),
$\frac{10}{40}$×1200=300(人).
答:该校1200名学生中本学期计划购买课外书花费50元的学生人数约为300人.
故答案为:(1)30;(2)50.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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