如图,以![]()
边![]()
和![]()
为边作等边![]()
和![]()
,连接![]()
,![]()
,![]()
判断![]()
与![]()
的数量关系,并求![]()
与![]()
的夹角![]()
的度数;![]()
继续探索,如图![]()
,以![]()
的![]()
和![]()
为边作正方形![]()
和![]()
,连接![]()
、![]()
,判断![]()
和![]()
的数量关系,并求出此时![]()
与![]()
的夹角;![]()
![]()
![]()
如图![]()
中![]()
、![]()
分别是![]()
、![]()
的中点,![]()
、![]()
分别是正方形的中心,顺次连接![]()
,判断四边形![]()
的形状并证明.![]()
科目:初中数学 来源:山东省东营市2019届第一学期人教版九年级数学上册第一次月考试卷(10月_第21、22章) 题型:解答题
如图,中,![]()
,,![]()
,一动点![]()
从点![]()
出发沿着![]()
方向以![]()
的速度运动,另一动点![]()
从![]()
出发沿着![]()
边以![]()
的速度运动,![]()
,![]()
两点同时出发,运动时间为![]()
.![]()
若![]()
的面积是![]()
面积的![]()
,求的值?![]()
的面积能否为![]()
面积的一半?若能,求出![]()
的值;若不能,说明理由.![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:人教版八年级数学上册《第11章 三角形》测试 题型:单选题
如图,在△ABC中,∠C=90°,点D,E分别在边AC,AB上.若∠B=∠ADE,则下列结论正确的是( )
![]()
A. 和![]()
互为补角![]()
B. 和![]()
互为补角![]()
C. 和![]()
互为余角![]()
D. 和![]()
互为余角![]()
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科目:初中数学 来源:数学浙教版2019届九年级上册第1章 二次函数 单元检测卷 题型:填空题
抛物线y=x2-4x+m与x轴的一个交点的坐标为(1,0),则此抛物线与x轴的另一个交点的坐标是____
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科目:初中数学 来源:数学浙教版2019届九年级上册第1章 二次函数 单元检测卷 题型:单选题
二次函数
的图象如图所示.当y>0时,自变量x的取值范围是()
![]()
A. -1<x<3 B. x<-1 C. x>3 D. x<-1或x>3
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科目:初中数学 来源:人教版数学2019届九年级上册 期中模拟检测题 题型:单选题
若二次函数y=ax2+1的图象经过点(﹣2,0),则关于x的方程a(x﹣2)2+1=0的实数根为( )
A. x1=0,x2=4 B. x1=﹣2,x2=6 C. x1=
,x2=
D. x1=﹣4,x2=0
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