精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图,分别是吊车在吊一物品时的示意图,已知吊车底盘CD的高度为2米,支架BC的长为4米,且与地面成30°角,吊绳AB与支架BC的夹角为75°,吊臂AC与地面成75°角.
(1)求证:AB=AC
(2)求吊车的吊臂顶端A点距地面的高度是多少米?(保留根号)

分析 (1)欲证明AB=AC,只要证明∠ABC=∠BCA即可.
(2)作AL⊥BC于L,在AE上截取一点M,使得AM=MC.首先证明△ACL≌△ACE,得到CL=CE=2,只要证明∠CME=30°,求出CM,ME即可解决问题.

解答 (1)证明:如图,∵∠BCH=30°,∠ACE=75°,
∴∠ACB=180°-∠BCH-∠ACE=75°,
∵∠ABC=75°,
∴∠ABC=∠BCA,
∴AB=AC.

(2)解:作AL⊥BC于L,在AE上截取一点M,使得AM=MC.
在△ACL和△ACE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ACL=∠ACE}\\{∠ALC=∠AEC}\\{AC=AC}\end{array}\right.$,
∴△ACL≌△ACE,
∴CL=CE,
∵AB=AC,AL⊥BC,BC=4,
∴BL=CL=CE=2,
∵MA=MC,
∴∠MAC=∠MCA=90°-∠ACE=15°,
∴∠CME=30°,
∴CM=AM=2CE=4,ME=2$\sqrt{3}$,
∴AE=AM+ME=4+2$\sqrt{3}$,
∴AF=AE+EF=4+2$\sqrt{3}$+2=6+2$\sqrt{3}$.
吊车的吊臂顶端A点距地面的高度是(6+2$\sqrt{3}$)米.

点评 本题考查解直角三角形的应用、全等三角形的判定和性质、直角三角形的30度角的性质等知识,解题的关键是灵活运用全等三角形的性质解决问题,学会添加常用辅助线,构造特殊三角形解决问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,CD=8cm,BC=BD=20cm,点P由B出发沿BD方向匀速运动,速度为2cm/s;同时,线段EF由DC出发沿DA方向匀速运动,速度为2cm/s,交BD于Q,连接PE.若设运动时间为t(s)(0<t<5).解答下列问题:
(1)当PE∥AB时,t为何值;
(2)连接PF,在上述运动过程中,五边形PFCDE的面积是否发生变化?说明理由;
(3)设△PEQ的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式,并直接写出S△PEQ=$\frac{3}{25}$S△BCD时t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图.∠A=90°,⊙O是△ABC的内切圆,内切圆半径为1,与三边的切点分别是点E,F,D,AC=4,求AB,BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.化简:$\frac{\sqrt{a\sqrt{a\sqrt{a}}}}{a}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.分别写出下列各数的平方根和算术平方根:
(1)2$\frac{1}{4}$;(2)$\sqrt{16}$;(3)(-4)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.定义运算a*b=($\frac{{a}^{4}+{b}^{2}}{{a}^{2}-b}$)2-|a-b|,则2*3=(  )
A.626B.288C.168D.624

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.为了解某县2014年初中毕业生的实验成绩等级的分布情况,随机抽取了该县若干名学生的实验成绩进行统计分析,并根据抽取的成绩绘制了如图所示的统计图表:
请根据以上统计图表提供的信息,解答下列问题:
(1)本次抽查的学生有200名;
(2)表中x,y和m所表示的数分别为:x=100,y=30,m=5%;
(3)请补全条形统计图;
成绩等级ABCD
人数60xy10
百分比30%50%15%m
(4)若将抽取的若干名学生的实验成绩绘制成扇形统计图,则实验成绩为D类的扇形所对应的圆心角的度数是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在由边长为1的小正方形组成的10×10的网格中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),四边形ABCD在直线l的左侧,其四个顶点A,B,C,D分别在网格的格点上.
(1)请你在所给的网格中画出四边形A'B'C'D',使四边形A'B'C'D'和四边形ABCD关于直线l对称;
(2)在(1)的条件下,结合你所画的图形,直接写出四边形A'B'C'D'的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.解下列方程:
(1)(x-1)2=4
(2)x2-3x=1
(3)3x(x-2)=2(x-2)
(4)(x-1)2-4x2=0.

查看答案和解析>>

同步练习册答案