【题目】计算:
(1)(2x-5)(3x+2); (2)(2a+3b)(2a-3b)-(a-3b)2;
(3) (÷(-3xy); (4)(a+b-c)(a+b+c).
【答案】(1)6x2-11x-10;(2)3a2+6ab-18b2;(3);(4)a2+2ab+b2-c2.
【解析】
(1)根据多项式乘多项式法则进行计算即可;
(2)先利用平方差公式、完全平方公式进行展开,然后再合并同类项即可;
(3)根据多项式除以单项式法则进行计算即可;
(4)原式变形为[(a+b)-c][(a+b)+c],先利用平方差公式然后再利用完全平方公式进行展开即可.
(1)原式=6x2+4x-15x-10=6x2-11x-10;
(2)原式=4a2-9b2-(a2-6ab+9b2)=4a2-9b2-a2+6ab-9b2=3a2+6ab-18b2;
(3)原式=;
(4)原式=[(a+b)-c][(a+b)+c]
=(a+b)2-c2
=a2+2ab+b2-c2.
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【题目】“倡导全民阅读”、“推动国民素质和社会文明程度显著提高”已成为“十三五”时期的重要工作.教育主管部门对某学校青年学校青年教师2016年度阅读情况进行了问卷调查,并将收集的数据统计如表,根据表中的信息判断,下列结论错误的是( )
A. 该学校中参与调查的青年教师人数为40人
B. 该学校中青年教师2016年平均每人阅读8本书
C. 该学校中青年教师2016年度看书数量的中位数为4本
D. 该学校中青年教师2016年度看书数量的众数为4本
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【题目】如图,下列推理及所注明的理由都正确的是:( )
A. 因为DE∥BC,所以∠1=∠C(同位角相等,两直线平行)
B. 因为∠2=∠3,所以DE∥BC(两直线平行,内错角相等)
C. 因为DE∥BC,所以∠2=∠3(两直线平行,内错角相等)
D. 因为∠1=∠C,所以DE∥BC(两直线平行,同位角相等)
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【题目】已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y= x的图象经过点A,点A的纵坐标为4,反比例函数y= 的图象也经过点A,第一象限内的点B在这个反比例函数的图象上,过点B作BC∥x轴,交y轴于点C,且AC=AB.求:
(1)这个反比例函数的解析式;
(2)直线AB的表达式.
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【题目】已知多项式(x2+mx﹣y+3)﹣(3x﹣2y+1﹣nx2).
(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求m,n的值;
(2)先化简多项式3(m2﹣mn﹣n2)﹣(3m2+mn+n2),再求它的值;
(3)在(1)的条件下,求(n+m2)+(2n+m2)+(3n+m2)+…+(9n+m2).
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【题目】图1是一个长为2x、宽为2y的长方形,沿图中虚线用剪刀剪成四个完全相同的小长方形,然后按图2所示拼成一个正方形.
(1)你认为图2中的阴影部分的正方形的边长等于
(2)试用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积.
方法1: 方法2:
(3)根据图2你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?
代数式:(x+y)2,(x-y)2,4xy.
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:
若x+y=4,xy=3,则(x-y)2=
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【题目】如图,AE∥BF,AC平分∠BAD,且交BF于点C,BD平分∠ABC,且交AE于点D,连接CD,求证:
(1)AC⊥BD;
(2)四边形ABCD是菱形.
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【题目】综合题【再现】如图①,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,可以得到:DE∥BC,且DE= BC.(不需要证明)
(1)【探究】如图②,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,判断四边形EFGH的形状,并加以证明.
(2)【应用】在(1)【探究】的条件下,四边形ABCD中,满足什么条件时,四边形EFGH是菱形?你添加的条件是: . (只添加一个条件)
(3)如图③,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,对角线AC,BD相交于点O.若AO=OC,四边形ABCD面积为5,则阴影部分图形的面积和为 .
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