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2.已知关于x的一元二次方程x2-x+k=2的一个根是1,则k=2.

分析 把x=1代入已知方程列出关于k的一元一次方程,通过解该方程来求k的值即可.

解答 解:依题意得:12-1+k=2,
解得k=2.
故答案是:2.

点评 本题主要考查了方程的解的定义,把求未知系数的问题转化为方程求解的问题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在矩形ABCD中,已知AD>AB,在边AD上取点E,连结CE,过点E作EF⊥CE,与边AB的延长线交于点F.
(1)证明:△AEF∽△DCE.
(2)若AB=2,AE=3,AD=7,求线段AF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算:
(1)5+(-$\frac{1}{4}$)-3-(+$\frac{3}{4}$)
(2)-|-5|×(-12)-4÷(-$\frac{1}{2}$)2
(3)-3$\frac{4}{7}$÷(-1$\frac{2}{3}$)×(-4$\frac{2}{3}$)
(4)(-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{12}$)×(-48)
(5)99$\frac{31}{36}$×(-72)(用简便方法计算).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.A市的打的计费方式如下:
5公里以内(包括5公里)9元(含燃油费),超过部分每公里2元,不足1公里的按一公里计.例如小明从家打的到学校总共7.5公里,就按8公里算,那么他需要支付的打的费用就是9+2(8-5)=15元.那么问题来了:
(1)从小明家打的到火车站总共15公里,他需要支付29元.(直接填写答案)
(2)假如小明前三次打的分别支付的费用是11元,13元,15元,他第四次打的路程等于前三次的总和,那么他这次需要支付37,39,41元.(直接写出所有的情况)
(3)早上,小明从家打的去学校,途中发现作业忘带,叫司机返回,他去家中拿作业,再上车时,司机问他要不要重新打表,小明说不需要,于是回到学校他支付了39元.那么如果小明选择重新打表,请你求出他有可能支付的费用?(重新打表是指小明回到家以后一次打的结束,上车后再重新开始计费,通过计算说明)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列说法中,正确的是(  )
A.希望小学初一年级的367名同学中,至少有两个生日相同的概率是1
B.在投掷骰子时,连投两次点数相同的概率与连投两次点数都为1的概率相等
C.我们小组共8名同学,他们中肯定有两人在同一月过生日
D.一个游戏的中奖率是1%,买100张奖券,一定会中奖

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙、丙三位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下(单位:分):
公司认为,作为公关人员面试的成绩比笔试的成绩更重要,所以面试和笔试的成绩按6:4计算,那么根据三人各自的平均成绩,公司将录取乙.
候选人
测试成绩面试869290
笔试908383

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图.
(1)写出A、B、C三点坐标.
(2)求出三角形ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.用四舍五入法把3.1415926…精确到0.001得到的近似值是(  )
A.3.14B.3.142C.3.1416D.3.146

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-3(x-2)≤8}\\{5-\frac{1}{2}x>2x}\end{array}\right.$,并把解集在数轴上表示出来.

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