精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,有一四边形纸片ABCD,AB∥CD,AD∥BC,∠A=60°,将纸片分别沿折痕MN、PQ折叠,使点A与AB边上的点E重合,点C与CD边上的点F重合,EG平分∠MEB交CD于G,FH平分∠PFD交AB于H.试说明:
(1)EG∥FH;(2)ME∥PF.

解:(1)∵点A沿MN折叠与点E重合,点C沿PQ折叠与点F重合,
∴∠MEA=∠A,∠PFC=∠C,(1分)
∵AB∥CD(已知),∠A=60°,
∴∠D+∠A=180°(两直线平行,同旁内角互补),
∴∠D=120°,
∵AD∥BC(已知),
∴∠C+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补),
∴∠C=60°,
∴∠MEA=∠PFC=60°,
∴∠MEB=∠PFD=120°,
∴EG、FH为角平分线,
∴∠MEG=∠GEH=∠PFH=∠HFD=60°,(3分)
∵DC∥AB,
∴∠DGE=∠GEH,
∴∠DGE=∠GFH,
∴GE∥FH;(4分)

(2)连接EF,
∵GE∥FH,
∴∠GEF=∠HFE,
又∵∠MEG=∠PFH=60°,
∴∠GEF+∠MEG=∠HFE+∠PFH,
∴∠MEF=∠PFE,
∴ME∥PF.(7分)
分析:(1)根据图形翻折变换的性质可得到∠MEA=∠A∠PFC=∠C,再根据DC∥AB,AD∥BC可知EG、FH为角平分线,由DC∥AB即可得出结论;
(2)连接EF,根据GE∥FH可得出∠GEF=∠HFE,再根据∠GEF+∠MEG=∠HFE+∠PFH即可得出ME∥PF.
点评:本题考查的是图形翻折变换的性质及平行线的判定与性质,熟知以上知识是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

24、如图,有一四边形纸片ABCD,AB∥CD,AD∥BC,∠A=60°,将纸片分别沿折痕MN、PQ折叠,使点A与AB边上的点E重合,点C与CD边上的点F重合,EG平分∠MEB交CD于G,FH平分∠PFD交AB于H.试说明:
(1)EG∥FH;(2)ME∥PF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

24、如图,有一腰长为5,底边长为4的等腰三角形纸片,现沿着等腰三角形底边上的中线将纸片剪开,得到两个全等的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中,是四边形的共有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•毕节地区)如图①,有一张矩形纸片,将它沿对角线AC剪开,得到△ACD和△A′BC′.
(1)如图②,将△ACD沿A′C′边向上平移,使点A与点C′重合,连接A′D和BC,四边形A′BCD是
平行四边
平行四边
形;
(2)如图③,将△ACD的顶点A与A′点重合,然后绕点A沿逆时针方向旋转,使点D、A、B在同一直线上,则旋转角为
90
90
度;连接CC′,四边形CDBC′是
直角梯
直角梯
形;
(3)如图④,将AC边与A′C′边重合,并使顶点B和D在AC边的同一侧,设AB、CD相交于E,连接BD,四边形ADBC是什么特殊四边形?请说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:江苏省期中题 题型:证明题

如图,有一四边形纸片ABCD,AB//CD,AD//BC,∠A=60°,将纸片分别沿折痕MN、PQ折叠,使点A与AB边上的点E重合,点C与CD边上的点F重合,EG平分∠MEB交CD于G,FH平分∠PFD交AB于H,试说明:
(1)EG//FH;
(2)ME//PF。

查看答案和解析>>

同步练习册答案