精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知:如图,在ABC中,点D是BC的中点,过点D作直线交AB,CA的延长线于点E,F. 当BE=CF时,求证:AE=AF.

【答案】证明过程见解析

【解析】

试题分析:过点B作BGFC,延长FD交BG于点G,证明BDG和CDF全等,得到BG=CF,然后根据BE=CF,从而说明BEG为等腰三角形,即G=BEG,根据平行可得G=F,根据对顶角可得BEG=AEF,根据等式的性质可得F=AEF,从而得出AE=AF.

试题解析:过点B作BGFC,延长FD交BG于点G. 点D是BC的中点,BD=CD.

BDG和CDF中, BDG≌△CDF. BG=CF. BE=CF, BE=BG.

∴∠G=BEG ∵∠BEG=AEF ∴∠G=AEF ∴∠F=AEF AE=AF

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某专业户要出售300只羊,现在市场上羊的价格为每千克11元,为了估计这300只羊能卖多少钱,试问:(1)对于上述问题你认为是用普查好还是抽样调查好?

(2)该专业户从中随机抽取了5只羊,称得它们的重量如下:(单位:千克)

26  31  32  36  37

①在这个问题中,总体、个体和样本各是什么?

②通过上述数据,你能估计出这300只羊约能卖得多少元钱吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果等腰三角形的两边长分别是48,那么它的周长是____________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在数轴上有ABCD四个整数点(即各点均表示整数),且2AB=BC=3CD,若AD两点表示的数分别为﹣56,且AC的中点为EBD的中点为MBC之间距点B的距离为BC的点N,则该数轴的原点为(  )

A. E B. F C. M D. N

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】近似数2.38精确到_____位,有_____个有效数字.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了鼓励送彩电下乡,国家决定对购买彩电的农户实行政府补贴.规定每购买一台彩电,政府补贴若干元,经调查某商场销售彩电台数y(台)与补贴款额x(元)之间大致满足如图所示的一次函数关系.随着补贴款额x的不断增大,销售量也不断增加,但每台彩电的收益Z(元)会相应降低且Z与x之间也大致满足如图所示的一次函数关系。

(1)在政府未出台补贴措施前,该商场销售彩电的总收益额为多少元?

(2)在政府补贴政策实施后,分别求出该商场销售彩电台数y和每台家电的收益z与政府补贴款额x之间的函数关系式;

(3)要使该商场销售彩电的总收益w(元)最大,政府应将每台补贴款额x定为多少并求出总收益w的最大值。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算:7a+4a2﹣2a+3a2+3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知点P∠AOB的角平分线上的一点,点D在边OA上.爱动脑筋的小刚经过仔细观察后,进行如下操作:在边OB上取一点E,使得PE=PD,这时他发现∠OEP∠ODP之间有一定的数量关系,请你写出∠OEP∠ODP所有可能的数量关系是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】林城市对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)如果全市有16万名初中学生,那么在试卷讲评课中,独立思考的学生约有多少万人?

查看答案和解析>>

同步练习册答案