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计算:
(1)-7+13-6+20
(2)(
5
12
+
2
3
-
3
4
)×(-12)

(3)-32-[22÷(-1)-13]×(-2)÷(-1)2014
(4)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7
(5)3(x-3y)-2(y-2x)
考点:有理数的混合运算,整式的加减
专题:计算题
分析:(1)原式结合后,相加即可得到结果;
(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式合并同类项即可得到结果;
(5)原式去括号合并即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-13+13+20=20;
(2)原式=-5-8+9=-4;
(3)原式=-9-(-17)×(-2)÷1=-9-34=-43;
(4)原式=8a2b-2ab2+3;
(5)原式=3x-9y-2y+4x=7x-11y.
点评:此题考查了有理数的混合运算,以及整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(-3)2
+|1-
2
|-
3-8
-(π-
310
0

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(8a-7b)-(-5b+4a)

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有下列各数22,-(
3
4
),(-6)3,-|-8|,-(-2)5,-42,-π,|-
3
2
|,这几个数中,负数(  )个.
A、3.B、4C、5D、6

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式运算正确的是(  )
A、
16
=±4
B、
2
+
3
=
5
C、
2
×
3
=
6
D、
(-5)2
=-5

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-
3
2
ab2c43
(2)(
3
4
x2y-
1
2
xy2-
5
6
y3)(-4xy2

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科目:初中数学 来源: 题型:

用“☆”定义新运算:对于任意有理数a、b,都有ab=b2-a-1,例如:74=42-7-1=8,那么(-5)(-3)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

当n=
 
时,多项式a2-3nab-3b2+
1
3
ab-9中不含ab项.

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科目:初中数学 来源: 题型:

折叠矩形纸片ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,折痕AE的长(  )
A、5
5
cm
B、5
3
cm
C、12cm
D、13cm

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