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    计算（a-2）-2．（a-2）3的结果是
     
    ．（结果写成分式）
    考点：负整数指数幂
    专题：
    分析：根据幂的乘方底数不变指数相乘，可得同底数幂的乘法，根据同底数幂的乘法底数不变指数相加，可得负整数指数幂，根据负整数指数幂为正整数指数幂的倒数，可得答案．
    解答：解：原式=a4•a-6=a4+（-6）=a-2=
    1
    a2
    ，
    故答案为：
    1
    a2
    ．
    点评：本题考查了负整数指数幂，利用了幂的乘方，同底数幂的乘法，负整数指数幂．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知点A、F、E、C在同一直线上，AB∥CD，∠ABE=∠CDF，AF=CE．
    （1）不添加其它辅助线和字母，写出图中的三对全等三角形；
    （2）从（1）中任选一对进行证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若赢利2000元记作+2000元，则亏损800元记作
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠BOD的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    选择合适的方法解方程：
    （1）4x（x-3）-3（3-x）=0；           
    （2）x2-11x+30=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=kx+b（k≠0）中，x与y的部分对应值如下表
    x-2-1012
     y6420-2
    那么，一元一次方程kx+b=0在这里的解为：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个正多边形的每个外角都等于30°，那么这个正多边形的中心角为（　　）
    A、15°B、30°
    C、45°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某同学把7×（□-3）错抄为7×□-3，抄错后算得答案为y，若正确答案为x，则x-y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    运用乘法公式计算（m-2n+3）（m+2n-3）=
     
    ．

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