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    已知a＜0，ab＜0，化简：
    1
    |a-b-3
    		2
    |-|b-a+
    		3
    |
    ．
    考点：分式的化简求值,绝对值
    专题：计算题
    分析：由已知不等式判断得到a小于0，b大于0，进而确定出绝对值里边式子的正负，利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．
    解答：解：∵a＜0，ab＜0，
    ∴a＜0，b＞0，
    ∴a-b-3
    		2
    ＜0，b-a+
    		3
    ＞0，
    则原式=
    1
    -a+b+3
    		2
    -b+a-
    		3
    =
    1
    3
    		2
    -
    		3
    =
    3
    		2
    +
    		3
    15
    ．
    点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）2a+5a-6a               
    （2）x-（5x+2y）-（x-2y）       
    （3）a-2（2a+b）+3（a-b）
    （4）先化简，再求值：2ab+3a2b-2（a2b-ab），其中a=-1，b=-2．

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    下列图形中，不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    先化简再求值：(
    x+1
    x2-x
    -
    x
    x2-2x+1
    )÷
    1
    x
    ，其中x=3．

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    点（m，-5）与点（4.2，n）关于y轴对称，则m=
     
    ，n=
     
    ．

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    一个口袋中装有四个大小完全相同的小球，把它们分别标号1，2，3，4，从中随机摸出一个球，记下数字后放回，再从中随机摸出一个球．利用树状图或者表格求出两次摸到的小球数字之和等于4的概率．

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    一元二次方程2x2-3x-1=0与x2-x+3=0的所有实数根的和等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程（x+2）（x-3）=0的根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、若|a|=|b|，则a=b
    B、如果a2=3a，那么a=3
    C、若|a|+b2=0时，则a+b=0
    D、若|a|=-a，则a≤0

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