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一列有规律的数-3,6,-12,24,-48…在这列数当中是否存在相邻的三个数和为2013?如果存在求出这三个数,不存在说明理由.
考点:规律型:数字的变化类
专题:
分析:由数列可知:前面的数字乘-2得出下面的相邻的数字,由此得出第n个数为(-1)n×3×2n-1,由此分别设出三个数,建立方程解答即可.
解答:解:存在相邻的三个数和为2013.
理由如下:
设相邻的三个数的中间的数为x,则前面的数字是-
1
2
x,后面的数字为-2x,
则-
1
2
x+x-2x=2013
解得:x=-1342,
则-
1
2
x=671,-2x=2684.
故这三个数为671,-1342,2684.
点评:此题考查数字的变化规律与一元一次方程的实际运用,找出数字之间的联系,利用规律解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
3x
x+1
-
x
x-1
)÷
x-2
x2-1
,其中x=
2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

求下列各式的值:
(1)±
25
169
                        
(2)-
16
81

(3)
(-36)2
                      
(4)(
0.25
)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中正确的命题的个数有 (  )
①在成中心对称的两个图形中,连接对称点的线段都被对称中心平分;
②关于某一点成中心对称的两个三角形能重合;
③两个能重合的图形一定关于某点中心对称;
④如果两个三角形的对应点连线都经过同一点,那么这两个三角形成中心对称;
⑤成中心对称的两个图形中,对应线段互相平行或共线.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2-5×(-
2
15
)+(-3)÷(-9).

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科目:初中数学 来源: 题型:

让我们轻松一下,做一个数字游戏.第一步:取一个自然数n1=5,计算n12+1得a1;第二步:算出a1的各位数字之和得n2,计算n22+1得a2;第三步:算出a2的各位数字之和得n3,计算n32+1得a3;…依此类推:则a2015=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,则∠BCE的度数是(  )
A、45°B、35°
C、22.5°D、15.5°

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).
(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称△A1B1C1
(2)写出△ABC关于x轴对称△A2B2C2的各顶点坐标:
A2
 

B2
 

C2
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列四个图形中,是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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