【题目】在一次广场舞比赛中,甲、乙两个队参加表演的女演员的身高(单位:cm)分别是:
甲队 163 164 165 165 165 165 166 167
乙队 162 164 164 165 165 166 167 167
(1)求甲队女演员身高的平均数、中位数、众数;
(2)哪个队女演员的身高更整齐?请从方差的角度说明理由.
【答案】(1) 165cm; (2) 甲队女演员的身高更整齐;
【解析】
(1)根据平均数、众数、中位数的定义分别进行解答即可;
(2)先求出乙队女演员的平均数身高,再根据方差公式求出甲队和乙队的方差,然后根据方差的意义即可得出答案.
解:(1)甲队女演员身高的平均数=(163+164+165+165+165+165+166+167)=165(cm),
把这些数从小到大排列,则中位数是=165(cm);
165cm出现了4次,出现的次数最多,则众数是165cm;
(2)甲队女演员的身高更整齐,理由如下:
乙队女演员的身高平均数=(162+164+164+165+165+166+167+167)=165(cm),
将两组数据各减去165得:﹣2,﹣1,0,0,0,0,1,2;
﹣3,﹣1,﹣1,0,0,1,2,2;
甲组数据方差S2甲=(4+1+1+4)=1.25(cm2),
乙组方差S2乙=(9+1+1+1+4+4)=2.5(cm2),
∴甲队女演员的身高更整齐.
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【题目】传统节日“元宵节”时,小丽的妈妈为小丽盛了一碗汤圆,其中一个汤圆是花生馅,一个汤圆是黑芝麻馅,两个汤圆草莓馅,这4个汤圆除了内部馅料不同外,其他均相同.
(1)若小丽随意吃一个汤圆,刚好吃到黑芝麻馅的概率是多少?
(2)小丽喜欢草莓馅的汤圆,妈妈在盛了4个汤圆后,又为小丽多盛了2个草莓馅的汤圆,若小丽吃2个汤圆,都是草莓馅的概率是多少?
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【题目】根据对宁波市相关的市场物价调研,某批发市场内甲种水果的销售利润y1(千元)与进货量x(吨)近似满足函数关系y1=0.25x,乙种水果的销售利润y2(千元)与进货量x(吨)之间的函数y2=ax2+bx+c的图象如图所示.
(1)求出y2与x之间的函数关系式;
(2)如果该市场准备进甲、乙两种水果共8吨,设乙水果的进货量为t吨,写出这两种水果所获得的销售利润之和W(千元)与t(吨)之间的函数关系式,并求出这两种水果各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?
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【题目】九月石榴全面上市,其中新品种突尼斯软籽石榴因其个大多汁,其籽可直接吞食而深受大家喜爱,但突尼斯软籽石榴一直因技术问题产量不多,今年终于突破研究大量上市,某超市准备大量进货,已知去年同期普通石榴进价3元/斤,突尼斯软籽石榴进价10元/斤,去年九月共进货900斤.
(1)若去年九月两种石榴进货总价不超过6200元,则突尼斯软籽石榴最多能购进多少斤?
(2)若超市今年九月上半月共购进1000斤的石榴,其中普通石榴进价与去年相同,突尼斯软籽石榴进价降4元,结果普通石榴按8元/斤,突尼斯软籽石榴16元/斤的价格卖出后共获利8000元,下半月因临近中秋和国庆双节,两种石榴进价在上半月基础上保持不变,售价一路上涨,超市调整计划,普通石榴进货量与上半月持平,售价下降a%吸引顾客;突尼斯软籽石榴进货量上涨a%,售价上涨2a%,最后截至九月底,下半月获利比上半月的2倍少400元,求a的值.
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【题目】如图,半圆O的直径,在中,,,,半圆O以的速度从左向右运动,在运动过程中,点D、E始终在直线BC上,设运动时间为,当时,半圆O在的左侧,.
如图1当时,圆心O到AB所在直线的距离是______cm.
当t为何值时,的边AB所在的直线与半圆O所在圆相切?求时间t.
如图2,线段AB的中点为F,求圆心O与B、F两点构成以BF为腰的等腰三角形时运动的时间t.
在图2的基础上,建立如图所示的平面直角坐标系,四边形ACBG是矩形,如图3,半圆O向右运动的同时矩形也向右运动,速度为,问经过多长时间O、F、G在同一条直线上,求时间并求出此时DG的直线解析式.
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【题目】如图,从热气球C上测得两建筑物A、B底部的俯角分别为30°和60度.如果这时气球的高度CD为90米.且点A、D、B在同一直线上,求建筑物A、B间的距离.
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【题目】(6分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).
(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;
(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2;
(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(记过保留根号和π).
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【题目】“大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)求被调查的学生总人数;
(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;
(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.
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【题目】已知二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),当x≥2时,y随x的增大而增大,且-2≤x≤1时,y的最大值为9,则a的值为
A. 1或 B. -或 C. D. 1
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