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    -x3+2x2-x经因式分解后的结果是
     
    ．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用
    专题：
    分析：首先提取公因式-x，进而利用完全平方公式分解因式得出即可．
    解答：解：-x3+2x2-x
    =-x（x2-2x+1）
    =-x（x-1）2．
    故答案为：-x（x-1）2．
    点评：此题主要考查了提取公因式法分解因式以及公式法分解因式，正确应用完全平方公式是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是按一定规律排列的2012年伦敦奥运会比赛项目中的五项比赛项目的图标，按此规律画出的第2013个图标应该是
     
    ．（填上符合题意的运动项目的名称）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A，B，C是⊙O上的三点，已知∠AOC=110°，则∠ABC的度数是（　　）
    A、50°B、55°
    C、60°D、70°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    菱形的两条对角线的长分别是6cm和5cm，则菱形的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中，已知A（m，0），B（0，n），其中m，n满足方程（m-5）2+|5-n|=0，OC是第一象限内的任意射线，AD⊥OC于D，点E在OC上，且∠BED=45°．
    （1）求m，n的值；
    （2）求证：AD=DE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程
    （1）2x2+x-
    1
    2
    =0（用配方法）          
    （2）2（x+2）2=x2-4（用因式分解法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算a
    3
    a
    +
    		27a
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，（x-3）0=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    像+2与-2这样：
     
     叫做互为相反数．

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