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    （1）计算：2×（-
    1
    8
    ）-
    		8
    +（-2）-2
    （2）化简：（1-
    1
    a-1
    ）÷
    a2-4
    2a-2
    ．
    考点：实数的运算,分式的混合运算,负整数指数幂
    专题：
    分析：（1）根据运算顺序，先算乘方，再算乘除，最后算加减；
    （2）先通分，再进行约分，最后化为最简分式即可．
    解答：解：（1）原式=-
    1
    4
    -2
    		2
    +
    1
    4
    ，
    =-2
    		2
    ；

    （2）原式=
    a-2
    a-1
    •
    2(a-1)
    (a+2)(a-2)
    ，
    =
    2
    a+2
    ．
    点评：本题考查了实数的运算、分式的混合运算，是基础知识要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，OB、AB分别表示甲、乙两名同学进行跑步运动的一次函数图象，图中s和t分别表示运动路程和时间，已知甲的速度比乙快，下列说法：
    ①射线AB表示甲同学跑步运动经过的路程与时间的函数关系；
    ②甲的速度比乙快1.5米/秒；
    ③甲让乙先跑了12米；
    ④8秒后甲超过了乙．
    其中正确的说法有（　　）
    A、③④B、①②C、②③D、②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知菱形的两条对角线的和为20．设其中的一条对角线长为x，菱形的面积为S，求S关于x的函数解析式与自变量x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-20）×（-
    1
    2
    ）+
    		16
    +2000    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简分式：（1-
    1
    x
    ）÷
    x2-2x+1
    x
    ，并选择一个你喜欢的数字代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，?ABCD的面积等于1，F是BC上一点，AC与DF交于E，已知△CEF的面积为
    1
    40
    ．求
    BF
    FC
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：-5x2y+10x3y-5x4y．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了进一步了解光明中学八年级学生的身体素质情况，体育老师以七年级（1）班50位学生为样本进行了一分钟跳绳次数测试．根据测试结果，绘制出部分频数分布和部分频数分布直方图（如下所示）：
    组别 次数x 频数（人数）
    第1组 80≤x＜100 6
    第2组 100≤x＜120 8
    第3组 120≤x＜140 a
    第4组 140≤x＜160 18
    第5组 160≤x＜180 6
    请结合图表完成下列问题：
    （1）表中的a=
     
    ；
    （2）请把频数分布直方图补充完整；
    （3）已知该校七年级共有学生1050人，请你估计一分钟跳绳次数不低于120次的七年级学生大约多少名？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式
    1
    2x3
    ，
    1
    6x2(x-y)
    的最简公分母是
     
    ．

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