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⊙O的半径为5,圆心O到弦AB的距离为2.⊙O上到弦AB所在的直线的距离为2的点有几个?
考点:垂径定理,勾股定理
专题:
分析:如图,作辅助线,运用垂径定理,结合平行线的性质问题即可解决.
解答:解:如图,过点O作OK⊥AB,交⊙O于点K;
则OP=2;在OK上截取PQ=OP=2;
分别过点O、Q作直线CD∥AB、直线MN∥AB,
与⊙O的交点分别为C、D和M、N;
则C、D、M、N到弦AB所在的直线的距离均为2,
即⊙O上到弦AB所在的直线的距离为2的点有4个.
点评:该题主要考查了圆的对称性、垂径定理等重要几何知识点问题;解题的关键是灵活运用有关定理来分析、判断、推理或解答.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙二人都以不变的速度在环形路上跑步,如果同时同地出发,反向而行,每隔2min相遇一次;如果同时同地出发,同向而行,每隔5min相遇一次;已知甲比乙跑的快,甲、乙二人每分各跑多少圈?

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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:
(1)ma+mb+mc=
 

(2)6x3y2-4x2y3=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-a23=
 
,(a3b)4=
 
,(-a)4•a6=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,已知OA=12cm,OB=6cm,点P从O点开始沿OA边向点A以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BO边向点O以1cm/s的速度移动,如果P、Q同时出发,用t(单位:秒)表示移动的时间(0≤t≤6),那么:
(1)当t为何值时,△POQ与△AOB相似?
(2)设△POQ的面积为y,求y关于t的函数解析式.

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如图,
AG
AD
=
EF
BC
,EF=10,BC=15,GD=4,求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解关于x的方程:x2+x+
x2+x+7
=5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、形状相同的两个三角形全等
B、能完全重合的两个三角形全等
C、两个等腰直角三角形全等
D、面积相等的两个三角形全等

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,DE∥BC,已知
DE
BC
=
2
5
,则
AE
EC
=
 

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