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如图,在?ABCD中,∠ABC=60°,且AB=BC,∠MAN=60°,请探索BM,DN与AB的数量关系,并证明你的结论.
考点:平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质
专题:
分析:连结AC,证明△ABC是等边三角形,再证△ABM≌△CAN得BM=CN,于是BM+DN=CD=AB.
解答:解:数量关系为BM+DN=AB,
证明:连结AC,
∵∠ABC=60°,且AB=BC,
∴△ABC是等边三角形,
∴∠BAC=60°,AC=AB,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴∠ACD=∠BAC=60°,
∵∠MAN=60°,
∴∠BAM=∠CAN,
在△ABM和△CAN中,
∠BAM=∠CAN
AB=AC
∠B=∠ACN=60°

∴△ABM≌△CAN(ASA),
∴BM=CN,
∴BM+DN=CD=AB.
点评:此题主要考查了平行四边形的性质,关键是正确掌握平行四边形对边平行且相等.
练习册系列答案
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下列算式中,正确的是(  )
A、(24×
6
7
)÷(-6)=-4
1
7
B、-3.5÷
7
8
×(-
3
4
)=-3
C、(-6)÷(-4)÷(1
1
5
)=
5
4
D、-
9
16
÷(-
2
3
)×(-
8
5
)=-
3
5

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已知二次函数y=-x2+2ax+1-a,在0≤x≤1时的最小值是-2,求a的值.

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解不等式|x-2|≤1时,我们可以采用下面的解法:
①.当x-2≥0时,|x-2|=x-2
∴原不等式可以化为x-2≤1
可得不等式组
x-2≥0
x-2≤1

解得  2≤x≤3
②.当x-2<0时,|x-2|=2-x
∴原不等式可以化为2-x≤1
可得不等式组
x-2<0
x-2≤1

解得  1≤x≤2
综上可得原不等式的解集为  1≤x≤3.
请你仿照上面的解法,尝试解不等式|x-1|≤2.

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计算:
12
-
27
-(-
3
)+6
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各式分解因式:
(1)x2(y-3x)2-y2(3x-y)2
(2)x3-x2y-xy2+y3
(3)x(x-1)+y(y-1)+2xy    
(4)x2-5x+6    
(5)n2+n-20     
(6)x2-9y2+x+3y         
(7)x4-x3+3x-3.

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为改善市区人民生活环境,市建设污水管网工程,截面如图.若管内污水的面宽AB=40cm,污水的最大深度为10cm,则圆柱型水管的直径为
 
cm.

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